記憶力太差 - 學習

By Leila
at 2010-11-16T05:37
at 2010-11-16T05:37
Table of Contents
※ 引述《c3oc3o (皮耶卡鬆)》之銘言:
: 最近看到板上有關於理解力差的問題
: 我本身剛好相反的
: 我是屬於記憶方面比較不行的
: 想當然爾 最頭痛的科目就是英文了
: 也有爬過文 自己也嘗試過幾種方法
: 字根字首字尾(可以記得很久 但是短期不易見效 )
: 發音...(會亂發一通 搞到自己會很亂 想請問板上大大 用音節背單字有甚麼準則嘛?
: 而且不時常複習通常考完就忘記了.. )
: 圖像(印象)記憶法...(可以快速記憶 但是...遺忘速度也最快 選擇題適用 但要完整
: 拼出單字是不太可能的)
: 統整一下(以上都是小弟各人的認知 如果錯誤還請不吝嗇指教)
: 記憶單字量速度:圖像>發音>字根
: 記憶持續時間:字根>發音>圖像
: 以上方法有再更進一步加深印象的方法嘛?
: 我大概只有字根的方法不會看過就忘(那個字根)的意思
: 其他看過就忘 除非常見到的單字 板上大大有加深印象的方法嗎?
心理學家將人的記憶分成感覺記憶,短期記憶,長期記憶
感覺記憶時間最短,是以"字形"記憶
短期記憶用來處理資訊,以"字音"記憶
長期記憶空間無限,以"字義"記憶
以背單字來說
要先注意字的拼法->正確的音節發音->在句子中如何使用,造幾個句子來背
才容易進入長期記憶
我想你的字根字首字尾法屬於長期記憶
發音法屬於短期記憶,但你沒掌握正確的音節發音法
圖像法有很多種不知道你用的是哪一種
: ________________________________
: 還有另外一個就是板上最近討論的原文書的問題
: 我個人最時常遇到的困難是 : 單字都查出來 但是拼湊起來意思句子就不對
我的建議是參考我之前po的長話短說談縮寫的ppt
有了上位概念會比較容易理解句子
: 其次就是:花了大把的時間查出單字理解了不是重點的段落...
: 就理工科而言eg:微積分 是可以只做題目就好..
: (題目會做 前面可以有時間再看)
: 但是其他需要大量記憶的科目就...
: ((以上都是小弟個人所"認為"的 如果哪裡有錯還各位大大不吝指教!! 畢竟我在記憶這塊
: 真的不行!!!!!)
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: 最近看到板上有關於理解力差的問題
: 我本身剛好相反的
: 我是屬於記憶方面比較不行的
: 想當然爾 最頭痛的科目就是英文了
: 也有爬過文 自己也嘗試過幾種方法
: 字根字首字尾(可以記得很久 但是短期不易見效 )
: 發音...(會亂發一通 搞到自己會很亂 想請問板上大大 用音節背單字有甚麼準則嘛?
: 而且不時常複習通常考完就忘記了.. )
: 圖像(印象)記憶法...(可以快速記憶 但是...遺忘速度也最快 選擇題適用 但要完整
: 拼出單字是不太可能的)
: 統整一下(以上都是小弟各人的認知 如果錯誤還請不吝嗇指教)
: 記憶單字量速度:圖像>發音>字根
: 記憶持續時間:字根>發音>圖像
: 以上方法有再更進一步加深印象的方法嘛?
: 我大概只有字根的方法不會看過就忘(那個字根)的意思
: 其他看過就忘 除非常見到的單字 板上大大有加深印象的方法嗎?
心理學家將人的記憶分成感覺記憶,短期記憶,長期記憶
感覺記憶時間最短,是以"字形"記憶
短期記憶用來處理資訊,以"字音"記憶
長期記憶空間無限,以"字義"記憶
以背單字來說
要先注意字的拼法->正確的音節發音->在句子中如何使用,造幾個句子來背
才容易進入長期記憶
我想你的字根字首字尾法屬於長期記憶
發音法屬於短期記憶,但你沒掌握正確的音節發音法
圖像法有很多種不知道你用的是哪一種
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: 還有另外一個就是板上最近討論的原文書的問題
: 我個人最時常遇到的困難是 : 單字都查出來 但是拼湊起來意思句子就不對
我的建議是參考我之前po的長話短說談縮寫的ppt
有了上位概念會比較容易理解句子
: 其次就是:花了大把的時間查出單字理解了不是重點的段落...
: 就理工科而言eg:微積分 是可以只做題目就好..
: (題目會做 前面可以有時間再看)
: 但是其他需要大量記憶的科目就...
: ((以上都是小弟個人所"認為"的 如果哪裡有錯還各位大大不吝指教!! 畢竟我在記憶這塊
: 真的不行!!!!!)
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By Ursula
at 2010-11-21T02:03
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