過年整理出了一堆廢物,老媽找出了一個小箱子,
裡面是我小學時用的一些用品,或是說紀念品吧~
打開作業簿,除了發現我小學寫字比現在好看之外,
還掉出了幾張卡片,原來是「動物卡」,勾出了許多以前的回憶。
當年的簡進財校長為了激勵學生,
使學習意願連結到個人報酬以增加學習動機,
發行了聞名全校的動物卡,頓時蔚為時尚。
五張動物卡換一張梅花卡,五張梅花卡換一張榮譽卡,
五張榮譽卡可以換一個銀盾獎盃。地方貨幣開始流通。
當時奸詐的級任老師私自發行了「笑臉」,買可愛圖章來蓋,
蓋滿十張笑臉才能換一張動物卡。班上已經悄悄進入高通貨膨脹的時代。
但是同學都不知道,依然笨笨的在蒐集笑臉圖案,
甚至將動物卡視為是被喜歡的異性所肯定的象徵。
我只記得,當時我用笑臉換了很多免費文具(自動筆、橡皮擦),
用動物卡換了很多免費的飲料和小零嘴,用梅花卡換了一些躲避球、任天堂卡帶,
榮譽卡....離我太遠了,因為還沒集到就花光了。
級任老師發行笑臉的通膨效應漸漸被小學生所發現,
一張笑臉可以換一塊墊板,現在變成需要三張。(300%!!!)
漸漸地,動物卡也換不太到東西了。還好之前囤積了很多換來的卡帶,
又可以以卡養卡,甚至可以去電玩店貼錢換新卡...
現在想起來,真是會心一笑。大學念了貨幣理論才知道原來以前就體驗過,
回憶箱裡翻著翻著,又掉出一塊壓克力板子,「妙妙板!」
哈,妙妙板當時的風波可大了,不過時間晚了,下回待續囉....
(筆者:資深西松國小校友,老松山人,現美國特許財務分析師)
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裡面是我小學時用的一些用品,或是說紀念品吧~
打開作業簿,除了發現我小學寫字比現在好看之外,
還掉出了幾張卡片,原來是「動物卡」,勾出了許多以前的回憶。
當年的簡進財校長為了激勵學生,
使學習意願連結到個人報酬以增加學習動機,
發行了聞名全校的動物卡,頓時蔚為時尚。
五張動物卡換一張梅花卡,五張梅花卡換一張榮譽卡,
五張榮譽卡可以換一個銀盾獎盃。地方貨幣開始流通。
當時奸詐的級任老師私自發行了「笑臉」,買可愛圖章來蓋,
蓋滿十張笑臉才能換一張動物卡。班上已經悄悄進入高通貨膨脹的時代。
但是同學都不知道,依然笨笨的在蒐集笑臉圖案,
甚至將動物卡視為是被喜歡的異性所肯定的象徵。
我只記得,當時我用笑臉換了很多免費文具(自動筆、橡皮擦),
用動物卡換了很多免費的飲料和小零嘴,用梅花卡換了一些躲避球、任天堂卡帶,
榮譽卡....離我太遠了,因為還沒集到就花光了。
級任老師發行笑臉的通膨效應漸漸被小學生所發現,
一張笑臉可以換一塊墊板,現在變成需要三張。(300%!!!)
漸漸地,動物卡也換不太到東西了。還好之前囤積了很多換來的卡帶,
又可以以卡養卡,甚至可以去電玩店貼錢換新卡...
現在想起來,真是會心一笑。大學念了貨幣理論才知道原來以前就體驗過,
回憶箱裡翻著翻著,又掉出一塊壓克力板子,「妙妙板!」
哈,妙妙板當時的風波可大了,不過時間晚了,下回待續囉....
(筆者:資深西松國小校友,老松山人,現美國特許財務分析師)
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