[補習] 托福二戰100準備分享part1 - 英檢

[求學背景] 企管系/國貿所
[英文背景] 學測英文13級
[考生身分] 上班族
[準備時間] 與一戰相隔1年
[準備教材] 補習班托福AB教材、azar文法、longman學術寫作、TPO
[托福分數] 100 (R26/L26/W24/S24)


[分享前言]

其實一直有想出國念書，學生時期到圖書館借過單字書，想說來自己準備看看，但常常借
了書就擺著，一直找理由沒去翻它，然後借閱快到期就又拿去還，完全是一個借心安的概
念。

直到碩班畢業步入社會後終於下定決心要出國，才真正開始報考托福，自以為碩班時能跟
外師溝通就覺得應該可以不準備衝一波，結果考出來只有80，離想申請的學校門檻還有一
截，意識到需要好好準備才行，不過我的惰性真的太強，下班回家後從沒靜下心來好好看
書過，後來就跑補習班督促自己了，考慮到有時加班會衝到上課時間，就選了比較彈性可
以別天補課的一家。

事前測驗過，我的文法概念很薄弱，以前學的幾乎都還給老師了，只有”好像是這樣用”
的不確定感，這樣就開始準備托福讓我覺得困難，所以我是選擇先加強文法，用的是azar
這本書，前前後後大概讀了四五遍吧，把文法救回來。



[閱讀]

我以前以為累積單字就要靠單字書，可是後來才知道背單字書並不是唯一的方法，而且多
數人都無法堅持下來，因為看單字書是一件乏味的事；我補習學到的是多閱讀文章，從中
累積單字，會是比較有趣又能持續保持背單字習慣的方法，我有載CNN NEWS APP到手機上
，閒暇之餘想到就可以打開來看個幾篇，比抱著一本書要方便許多。


閱讀英文文章的方式，我從以往一個字一個字讀改成幾個字幾個字讀，這種老師說是意群
閱讀的方式，可以想像我們看中文快的時候也是這樣，好比”今天下午我們去看電影吧”
->”今天下午-我們-去看電影吧”，跳脫逐字閱讀後，閱讀速度就能加快，我們必須這麼
做，因為托福閱讀文章不短，閱讀不快的話是沒辦法應付的。


考試原本的設計是先跑出文章，要我們讀完再開始答題，但我都是直接拉到最下面按next
跳看題目，我是補習時聽老師說才知道托福閱讀有出題規律，段落和題號有順序關聯，例
如1~3題配在第一段，4~5題配在第二段，類推，所以我覺得一邊讀一邊答題比全部讀完再
來答較沒壓迫感，而且也可以避免讀到後面忘記前面的窘境。



[聽力]

我的聽力原本就不太好，我的訓練方法就是不斷地聽，多做TPO、多參加補習班上機模考
，後來有自己歸納出幾個要點。第一個是單字的發音，背單字不只是要拼對而已，還要去
熟悉它的發音，不然你會發現很多單字不是沒背過，而是對它的發音不熟導致聽不懂。


第二個是常用習慣語，有些字詞拆開來都懂，但是合起來變片語就可能不是我們所理解的
意思，有個我很印象深刻的是from scratch，一開始我想說是不是跟刮痕有關係，但後來
才知道它的意思是”從頭開始”，完全顛覆我原本對scratch的單字理解，所以如果我做
題目有碰到這類詞，我就會特別把它記下來，預防以後再遇到。


第三個是作筆記的技巧，因為聽力有時講得很快，除非是神速手，不然我們沒辦法把聽到
的東西全部都寫出來，在這樣的前提下，多用縮寫或簡寫可以讓我們記下更多東西，例如
& (and)、w/ (with)、w/o (without)、# (number)、e.g. (example)、@ (at)、btw
(between)、= (等於)、≠(不同)、∥ (表示轉折)、☆ (表示重要)….可以用自己懂的符
號來創造代表，平常練題就要這麼做，早點熟悉訓練直覺反應，不要考試時還在思考到底
要怎麼縮寫，這就浪費掉時間了。






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不好意思…原本以為很快就能打完四科的準備分享，沒料到時間過得飛快，因為待會要出
門辦事情，那另一半的分享容我晚點打完再發，感恩。


祝福大大們準備托福順利，早日達標。


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