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英聽測驗 苗栗多數學生「約略聽懂」
【聯合報╱記者胡蓬生、黃婕／苗栗報導】
2014.11.14 04:23 am
高中英語聽力測驗成績昨天出爐，苗栗縣多數學生成績落在「約略聽懂」的C級，不少人
準備明年2月再考一次，但大多認為大學入學採計英聽的學校並不多，不擔心影響升學，
不少學生認為「城鄉差距」確實影響他們的英聽表現。
104學年度第一次英聽考試11月1日舉辦，分上、下午2場，苗栗區共有1436名考生報考；
英聽成績分A、B、C、F4個等級，以高中階段詞彙及句型構成的敘述或問句，拿到A的學生
是「幾乎完全聽懂」、B是「大致聽懂」、C「約略聽懂」、F「僅能聽懂少部分」。
國立苗栗高中有518名高三學生報考，拿A的有14人、B132人、C335人、F等級27人，另有
10人缺考，大半學生都是C級；國立竹南高中485名學生參加英聽測驗，15人拿A、171人拿
B，另外299人拿C及F，校方認為整體成績不如預期，一些學生已準備明年再考一次。
「我不會擔心啦！」苗栗高中學生江國凱入學的基測成績404分，當時可上建國高中，但
他選擇在家鄉就近入學，雖然在校各科成績優異，但這次英聽卻只拿到C。
江國凱說，明年要再考一次，有信心提升到B，由於他心目中的理想大學志願並不採計英
聽成績，所以不擔心英聽成績差會影響他的升學目標。
苗中好幾名沒拿到A級的學生都決定「再考一次」，大家異口同聲認為苗栗學生與台北等
都會區學生相較，英聽能力確有「城鄉差距」，畢竟能接觸到的英語環境相對少了許多。
另外，測驗分上、下午，題目難易不一樣，讓測驗也多了「運氣」成分，還是統一辦一場
較公平。
拿到A的劉詠家認為運氣、城鄉差距都影響苗栗學生的英聽表現，但她認為城鄉差距靠自
力努力，投注心力學習，還是可以克服的。
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由於科技進步 ICRT 空音 advanced 鄉下小孩也能輕易取得
那為何還會有差異呢 是否努力不夠 還是 都市有專門練英聽的補習班呢
抑或學校設備 課程呢?????????????
有沒有人才願意 指導一下 讓留在家鄉的小孩 不會大幅落後呢
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