聽力的檢討方式 - 英檢

我最近也在加強聽力，我的狀況是大都聽的懂，
但答案就是會選錯，後來我發現有時候要聽的東西不是每一個字，
而是你要去懂句意，去了解作者想要表達什麼。
至於選項方面，我也會去想說是怎樣子的錯，沒聽到？聽不懂？
還是筆記抄錯，這是我目前的方式啦...

以下是我一點點的檢討心得，檢討完的內容可能會很多吧Orz
也希望大家指教^^。

===分隔線===
Conversation關鍵字:
What's up? (表接下來的目的)
Not A but (also) B (記下來B的資訊)
supposed to do sth. (記下來是什麼事)
So, But, However, Now, Sorry
Consequently, Today, Okay (指句子開頭用的，代表接下來是重點)
A similar/unlike/the same B (記下A跟B是怎樣的關係)
not until (注意是什麼事情到啥時才發生)

one and the other (注意群體差異)
another (如果another前面沒有出現什麼特定群體，文
中突然出現another + n ，如此可以反推前面
的大意是在講一種N，舉例：文章中前方片段
沒有提到for example，文中突然出現another
example，則代表前面是在舉例)
not A but B (B才是想強調的重點，A有可能會是混肴選項)
exception (注意哪個東西的例外)
only (注意是只有什麼東西)


選項如何選:
1.Main idea題： A.前三句大概就會出現main idea了，要仔細聽
B.若兩個選項看似都對，選比較詳細的會更能詮釋大意(不一定好用)
C.是針對整篇聽力在討論的主題，而非教授自己想討論的主題
D.選項通常出現在聽力的最前面，就會提到該關鍵字(焦點議題)

2.Listen again題：若剩下兩個選項，不要選過度延伸語意的選項(不一定好用)
EX:原義想強調某個概念可能是confusing的，不要延伸過去想說
作者想correct wrong idea

3.Main purpose題：選項容易出現有聽到的字眼，要去辨別主要大意或是說話者，
(錯誤答案有可能是設計另一個人講的話)
※站在比較高的角度去思考，而不要侷限於片面資訊
4.沒提到或是無關的選項刪除
5.infer題選項容易出現原文未提到的字眼(from og)


Lecture注意事項:
1.若同樣字眼出現兩次以上，絕對要記下來那是什麼東西

Lecture同義代換的字眼(出現在infer題較多):
all VS only (代表唯一，沒有其他可能或是例外，
EX:全世界的人都住在台灣，答案可能會說
，只有台灣有住人)
unexception VS ordinary
remnant VS remains
boost VS promote
attract VS appeal

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