江老師：
之前報托福四個禮拜的課程（四週都是模考檢討），閱讀部份是江老師教的。
個人覺得他上課很拖，一篇文章從頭上到尾，邊補充一些字彙並翻譯
文章的題目每題講解，但可能因為時間不夠，都講解的不精，
可能只是翻譯每個選項的中文意思，或是說答案在文章哪裡，或是把題目唸一遍，
然後說答案是哪個，
這樣的講解對我個人來說不太有義意，因為一些迷惑選項我還是不了解為什麼錯
有同班的同學覺得他只是在英翻中，只要他的課就翹.......
（不過其實也很多人覺得不管什麼補習班，都沒教什麼，見人見志囉）
徐老師：
我上的GMAT全修班是她教的閱讀，現在正在上她的閱讀單元班（快上完了，剩兩星期）
【GMAT】前八週是基本課程，剩下就是模考檢討，
與江老師相比較，我覺得徐老師檢討模考很有效率，挑重點文章檢討、
或是整篇文章只檢討其中一段講解，題目也是挑著檢討，所以題目講解的深度很夠，
尤其那些似是而非的迷惑項選。我覺得上完對GMAT的閱讀很有幫助。
【閱讀單元班】教如何「用英文思考英文」，授課內容包含英文文章的：
organization (main idea, important details)、10 writing techniques、
六種常見的文章類型等等。老師教完一個部份，會練習相對應的文章。
我是補完GMAT後，覺得徐老師教的不錯，所以才又報她的單元班的。
我覺得徐老師最大的特色就是她會給一大大大大大堆的signal words，
文章內容出現這些signal words時，我們讀者應該了解作者背後表達的意思是什麼
學會抓文章的重點。
不只有考試需求的人可以上這個班，一般想要增加自己閱讀能力的人也可以上
不過，還是要搭配自己多閱讀、多練習老師教的方法才有用。
大概是這樣囉
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之前報托福四個禮拜的課程（四週都是模考檢討），閱讀部份是江老師教的。
個人覺得他上課很拖，一篇文章從頭上到尾，邊補充一些字彙並翻譯
文章的題目每題講解，但可能因為時間不夠，都講解的不精，
可能只是翻譯每個選項的中文意思，或是說答案在文章哪裡，或是把題目唸一遍，
然後說答案是哪個，
這樣的講解對我個人來說不太有義意，因為一些迷惑選項我還是不了解為什麼錯
有同班的同學覺得他只是在英翻中，只要他的課就翹.......
（不過其實也很多人覺得不管什麼補習班，都沒教什麼，見人見志囉）
徐老師：
我上的GMAT全修班是她教的閱讀，現在正在上她的閱讀單元班（快上完了，剩兩星期）
【GMAT】前八週是基本課程，剩下就是模考檢討，
與江老師相比較，我覺得徐老師檢討模考很有效率，挑重點文章檢討、
或是整篇文章只檢討其中一段講解，題目也是挑著檢討，所以題目講解的深度很夠，
尤其那些似是而非的迷惑項選。我覺得上完對GMAT的閱讀很有幫助。
【閱讀單元班】教如何「用英文思考英文」，授課內容包含英文文章的：
organization (main idea, important details)、10 writing techniques、
六種常見的文章類型等等。老師教完一個部份，會練習相對應的文章。
我是補完GMAT後，覺得徐老師教的不錯，所以才又報她的單元班的。
我覺得徐老師最大的特色就是她會給一大大大大大堆的signal words，
文章內容出現這些signal words時，我們讀者應該了解作者背後表達的意思是什麼
學會抓文章的重點。
不只有考試需求的人可以上這個班，一般想要增加自己閱讀能力的人也可以上
不過，還是要搭配自己多閱讀、多練習老師教的方法才有用。
大概是這樣囉
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