給托福板板主和同學的一封信 - 英檢

板主好，各位同學好，我是David ，

這篇文其實想發一段時間了，一直期待板主能有所作為而遲遲未發，
為了讓托福板變得更清楚、容易閱讀、能提供更多有用的分享資訊，今晚終於不吐不快。

因為ETS 削減考場數，從八月初開始，近兩個月來，
板上有非常多的考場徵求文，影響了很多人，

因為文章太多，不但需要徵求考場的同學無法快速的搜尋相關資訊，
也影響了原先許多同學的閱讀習慣，每天晚上的心靈支柱變成了消紅勾勾，

前幾日板主終於出來，發了一篇公告，但我覺得公告沒什麼誠意，
想提出幾點建議，邀請大家集思廣益，督促板主，
讓托福板變得更好，



其一：

「請板主多多上板，管板」

板主的近日公告中說：

「近日多篇貼文為考場之轉讓及徵求文，
此類文章請一律依板規於置底文章推文，
不可另外發文，即日起違反者，嚴格以水桶兩週處理，
違反兩次以上者，將以劣紋處理，
請各位同學自律，謝謝配合！」


我想提醒板主，從八月初到九月底，考場徵求和轉讓文總數將近有70篇，
換算下來，幾乎天天都有好幾篇，
這兩個月裡，大部分同學應該都消紅勾勾消得很累，

既然違反現行板規，那能否請板主頻繁上板，多提醒大家「違規了」、「該怎麼做」，
讓大部分使用者能知道「如何使用托福板」，並更有效率地使用它，
而非突然出現，並告知「違反者嚴格水桶處理？」

僅此一言，沒有解釋為何曾經缺席，
我認為是不夠的，
八九月間這麼多同學考試，每天還要花很多力氣找板上有用的文章，
這些力氣都可以不必花的，只要板主肯好好管板，


先前四月中，也出現過板主久沒上板，一次上板發了十五篇水桶文，
造成水桶文嚴重洗板，同學閱讀不便的情況，
許多人至今仍有記憶，

能不能請板主定出標準，明確答應同學，至少幾天，上來管板一次？

托福從報名到考完複查，時間都很緊迫，
托福板也是很多人考試期間的心靈支柱，
我想提醒板主，定期管板，處理托福板板務，是對同學的基本尊重，



其二：

「板規與時俱進」

雖然徵求／轉讓文置底是板規規定，但最近ETS 限縮考場，
同學臨時有大量徵求和轉讓的需求，

與其硬性要求同學遵守板規，不合規定者強行水桶，
是不是可以請板主思考設定臨時轉讓／徵求相關規定的可能性，

例如公告「十月考試，考場統一徵求和轉讓請推此篇」、「十一月請推此篇」這種文章，
便利同學？

當然，此類規定，板主應該廣納賢言，不需要自己決定，


我也想提醒板主，置底已有前板主設立的一篇轉讓／徵求文，
應該把過時的轉讓資訊刪除，並鼓勵大家到那裡推文，
而不是把新的公告也置底，

目前置底有兩篇轉讓／徵求文，到底該推哪一篇才不觸犯板規、不會被水桶？
請板主說明，

當年板主上任時，政策曾經有「整理精華區」，
但板主上任後精華區未有改變，近年更是完全荒廢，

我建議，板主想想自己的初衷，
除了頻繁上板外，也應該了解趨勢，以採取最能幫助同學的政策。


其三：

「說明現行M 文標準」

日前，板主上來發了一篇公告後，很快的M 了公告前一篇心得文，就離開了，

我想請問，板主現行M 文章的標準是什麼？

如果說全部的心得文都該M ，何以只M 該篇，
前面一篇，已經破十推的同學自修心得沒有M ？

如果說心得文該M ，
那像前幾篇同學剛分享，也破十推的，關於準備教材的文章，該不該M ？

板主說明M 文標準，對許多認真發文分享的同學和老師，是一種尊重，

如果是板主覺得「有用的」文章才該M ，
那請板主說明自己M 文的標準，
以便同學在搜尋M 文前，心中有數，以何作參考。


以上幾點，希望板主回覆，

有別的建議，也歡迎大家多多提出，
一起讓托福板變得更好，更值得我們每晚瀏覽的時間，

本信亦已轉寄板主，
板主如有任何私下回覆，我也將于此轉告各位板友，

謝謝大家的閱讀！
晚安！


Regards,
David


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SK2 David. iBT 118, R29/L29/S30/W30

SK2 TOEFL Consultant Group. http://SK2toefl.blogspot.com

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