突破托福口說瓶頸要訣 - 英檢

大家好，我是創勝文教(NTE)的王梓沅老師。接下來我將針對在過去的托福口說

教學生涯中，常常被學生問的問題，以問題為主軸，做系統性的整理，希望能幫助大家

成功突破托福口說20分上下的瓶頸！


[針對口說一二題]

大哉問: 口說一直卡在22分（甚至是20分）怎麼辦？
---普遍狀況：不論是裸考、還是考過一次以上的學生，口說怎麼考都是在20上下
---普遍解決方法:

[1] 有些人建議，你要準備好幾個固定劇本，因為有些人就是「掰功」不強、點子沒有那
麼多 (這樣的人連中文都不知道要怎麼講)，所以準備好幾個既定劇本之下，遇到讓人
傻眼的題目時比較不會放空，避免硬湊想法之下 (topic development)，過度使用腦部資
源導致「delivery、文法結構大崩壞！！」。

[2] 有一些idea的人可以用樹狀圖的方法建立 mind map，由general的論點到specific的
例子去靠association發想細節 （另外有一派鼓勵從why和how輔助）。

但不管是用哪種方式，最後都會碰到一個現象：中文有想法但沒辦法用英文立
即accurately, fluently, clearly地表達出來。這時怎麼辦？

Solution: 大家必須要記憶大量的fixed chunks / phrases (現成短句 & 現成用
法)，或是萬用sentence structures 來輔助表達。

在這邊舉一個例子: 大家可以善用 (1) S + allow sb to V. 和(2) S+ provide
sb with the opportunity to V. 的句型，少用make 和 let 這種容易像中式英文的使役動詞
(e.g. ~can make me have a lot of friends / ~let me acquire a lot of knowledge
…典型中式英文，讓我＋動詞)。

例1: Doing exercise regularly allows me to think clearly and stay focused at
work.

例2: Taking a walk with friends provides me with the opportunity to swap
gossip with them. (swap gossip – 搭配詞collocation)

1/17（日）下午2:00開始在創勝文教NTE（朱崙街60號2樓）的托福免費課程我將
會分享更多在托福口說時好用的萬用句型和fixed chunks，另外還有2位老師
(Wanyu, Belle) 分享 Reading, Writing, Listening 的重要技巧，大家要把握機會噢！

我要報名：
請email 姓名、電話至 [email protected]
See you at the workshop!

[撰文者: 前來欣、現任創勝文教NTE創辦人
TOEFL口說寫作滿分、GRE V166、AW5.5、聯合國教科文組織中英日文逐同步口譯]

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