科展雙冠! 黎明中學獲團體獎國中組、TDK - 台南
By Rachel
at 2019-07-28T05:23
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科展雙冠! 黎明中學獲團體獎國中組、TDK特別獎第一名
https://news.ltn.com.tw/news/Tainan/breakingnews/2865843
2019-07-27 20:31
〔記者楊金城/台南報導〕第59屆中小學科學展覽會落幕,麻豆黎明中學榮獲學校團體獎
國中組第一名及TDK文教基金會特別獎第一名,表現傑出,全校師生與有榮焉。
在全國中小學科展獲獎的黎明中學學生陳柏諺(左二起)、吳旭崴、李伯溫、莊縢幃,
校長羅家強(左一)和家長會頒獎肯定。(黎明中學提供)
在全國中小學科展獲獎的黎明中學學生陳柏諺(左二起)、吳旭崴、李伯溫、莊縢幃,校
長羅家強(左一)和家長會頒獎肯定。(黎明中學提供)
校長羅家強說,得獎除了學生的努力、學校整體課程規劃,更感謝老師李惠文、曾健家、
李世宗、魏溏月犧牲假期指導學生,學生在參賽過程中,學到經驗和成長,更獲得全國第
一名,值得肯定。家長會長許益堂頒發獎金慰勉獲獎學生。
本屆全國中小學科展,從全台一萬多件作品中評選出400多件作品進入決賽。黎明高中的
國中部有兩組作品代表台南市進入決賽並得獎,確實不簡單。
其中,國二學生吳旭崴、李伯溫、莊縢幃3人的作品「指有你能開」獲得生活與應用科學
科一(機電與資訊)第二名及崇友創新研究獎,國二陳柏諺的作品「揭密磁浮列車」獲得
生活與應用科學科二(環保與民生)第三名。總成績榮獲學校團體獎國中組第一名及TDK
文教基金會特別獎第一名。
羅家強說,科展競賽在激發學生研究科學的興趣,提高學生創新思考、主動及合作學習、
與解決問題的能力,108課綱強調多元智能發展和動手實作的精神,學校在教學發展上特
別重視。
吳旭崴說,「指有你能開」科展作品的發想創意來自於一般打開門鎖需要鑰匙,但也經常
發生忘記帶鑰匙的情形。同學因此發想以生物辨識技術的方向思考辨識鎖具。
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https://news.ltn.com.tw/news/Tainan/breakingnews/2865843
2019-07-27 20:31
〔記者楊金城/台南報導〕第59屆中小學科學展覽會落幕,麻豆黎明中學榮獲學校團體獎
國中組第一名及TDK文教基金會特別獎第一名,表現傑出,全校師生與有榮焉。
在全國中小學科展獲獎的黎明中學學生陳柏諺(左二起)、吳旭崴、李伯溫、莊縢幃,
校長羅家強(左一)和家長會頒獎肯定。(黎明中學提供)
在全國中小學科展獲獎的黎明中學學生陳柏諺(左二起)、吳旭崴、李伯溫、莊縢幃,校
長羅家強(左一)和家長會頒獎肯定。(黎明中學提供)
校長羅家強說,得獎除了學生的努力、學校整體課程規劃,更感謝老師李惠文、曾健家、
李世宗、魏溏月犧牲假期指導學生,學生在參賽過程中,學到經驗和成長,更獲得全國第
一名,值得肯定。家長會長許益堂頒發獎金慰勉獲獎學生。
本屆全國中小學科展,從全台一萬多件作品中評選出400多件作品進入決賽。黎明高中的
國中部有兩組作品代表台南市進入決賽並得獎,確實不簡單。
其中,國二學生吳旭崴、李伯溫、莊縢幃3人的作品「指有你能開」獲得生活與應用科學
科一(機電與資訊)第二名及崇友創新研究獎,國二陳柏諺的作品「揭密磁浮列車」獲得
生活與應用科學科二(環保與民生)第三名。總成績榮獲學校團體獎國中組第一名及TDK
文教基金會特別獎第一名。
羅家強說,科展競賽在激發學生研究科學的興趣,提高學生創新思考、主動及合作學習、
與解決問題的能力,108課綱強調多元智能發展和動手實作的精神,學校在教學發展上特
別重視。
吳旭崴說,「指有你能開」科展作品的發想創意來自於一般打開門鎖需要鑰匙,但也經常
發生忘記帶鑰匙的情形。同學因此發想以生物辨識技術的方向思考辨識鎖具。
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