毛氈-第一次去幅新戳就戳出甜甜圈 - 手作
By Daniel
at 2009-05-15T12:16
at 2009-05-15T12:16
Table of Contents
相簿/網誌連結:
http://www.wretch.cc/blog/milato0723/22736620
心得/作法:
我已經想上羊毛氈的課程很久了
但是因為之前想直接上濕氈就被別的教室的人”間接”拒絕
可是濕氈就是比較實用而且可以做包包我好想上阿)))
這次真的很謝謝PTT的W版友找我去上*幅新*的課程
幅新真的很平易近人我想上濕氈他們也說”OK唷~~~”
最近幅新有師資班399的課程我就是上那個
超多課程可以選的也有濕氈
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!n_C6WPOUHwJ.brE83wudvw--
指導老師跟同學人都好好
學生+我只有4人。小班制感覺真的很好因為老師每個人都照顧的到
指導老師今日的外出包也是用濕氈做的。圖案是老師家的小公主畫的唷
老師再把圖案用針氈戳上去。超美顏色很清新
開始上課吧))))))))))
由於四人裡面只有一個姐姐有戳過羊毛氈
所以老師決定先讓我們戳圓球來熟悉一下羊毛氈的手感
*今日材料包*高密度海綿。戳針(中)。羊毛條
*一開始先抓出適當的量把羊毛捲起來。一邊捲一邊調整成圓球*
PS。老師說有的人是將羊毛條直接搓成圓球。
但我自己搓了之後發現還是老師教的方法先捲起來搓比較好操作
直接弄成圓球它的厚薄不一接著要用搓針的時候我感覺比較不容易均勻
*開始搓吧*
*完成*搓了我快半個小時
接著要開始做今日的主題甜甜圈了
*甜甜圈主體*
先抓出適當的量。圍繞在食指與中指之間就好
*繞好之後放到海棉上面稍微固定一下*
我那時候很天真的問老師說直接在手上猛戳嗎=。。=
*開始戳*
一邊戳一邊調整形狀。不然就會變成太方正了
*戳戳戳。戳好甜甜圈主體之後要戳巧克力醬的部份*
同樣是將巧克力取適量。不過這次可以直接放到主體上面
調整一下。開始戳
PS。有沒有很像戳頭毛。哈哈~~
*巧克力醬也塗好嚕*
*開始放巧克力米吧*
巧克力米很簡單。拿出一點點迷你珍珠大小用手戳成圓球
直接放到甜甜圈上戳進去
我事先將要放的巧克力米都先做好再排位子
但是還是排歪了
*側面*
其實我都做太大了好像蛋糕=。。=
*做成吊飾*
老師說:a。先弄一小小條羊毛條
b。從手機鍊金屬圈圈穿過去
c。調整位置戳進去甜甜圈裡面
戳戳戳。。。就可以固定嚕!
*甜甜圈大集合*
中間是老師做的你看有多美
謝謝老師帶給我新奇又愉快的2個小時
--
http://www.wretch.cc/blog/milato0723/22736620
心得/作法:
我已經想上羊毛氈的課程很久了
但是因為之前想直接上濕氈就被別的教室的人”間接”拒絕
可是濕氈就是比較實用而且可以做包包我好想上阿)))
這次真的很謝謝PTT的W版友找我去上*幅新*的課程
幅新真的很平易近人我想上濕氈他們也說”OK唷~~~”
最近幅新有師資班399的課程我就是上那個
超多課程可以選的也有濕氈
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!n_C6WPOUHwJ.brE83wudvw--
指導老師跟同學人都好好
學生+我只有4人。小班制感覺真的很好因為老師每個人都照顧的到
指導老師今日的外出包也是用濕氈做的。圖案是老師家的小公主畫的唷
老師再把圖案用針氈戳上去。超美顏色很清新
開始上課吧))))))))))
由於四人裡面只有一個姐姐有戳過羊毛氈
所以老師決定先讓我們戳圓球來熟悉一下羊毛氈的手感
*今日材料包*高密度海綿。戳針(中)。羊毛條
*一開始先抓出適當的量把羊毛捲起來。一邊捲一邊調整成圓球*
PS。老師說有的人是將羊毛條直接搓成圓球。
但我自己搓了之後發現還是老師教的方法先捲起來搓比較好操作
直接弄成圓球它的厚薄不一接著要用搓針的時候我感覺比較不容易均勻
*開始搓吧*
*完成*搓了我快半個小時
接著要開始做今日的主題甜甜圈了
*甜甜圈主體*
先抓出適當的量。圍繞在食指與中指之間就好
*繞好之後放到海棉上面稍微固定一下*
我那時候很天真的問老師說直接在手上猛戳嗎=。。=
*開始戳*
一邊戳一邊調整形狀。不然就會變成太方正了
*戳戳戳。戳好甜甜圈主體之後要戳巧克力醬的部份*
同樣是將巧克力取適量。不過這次可以直接放到主體上面
調整一下。開始戳
PS。有沒有很像戳頭毛。哈哈~~
*巧克力醬也塗好嚕*
*開始放巧克力米吧*
巧克力米很簡單。拿出一點點迷你珍珠大小用手戳成圓球
直接放到甜甜圈上戳進去
我事先將要放的巧克力米都先做好再排位子
但是還是排歪了
*側面*
其實我都做太大了好像蛋糕=。。=
*做成吊飾*
老師說:a。先弄一小小條羊毛條
b。從手機鍊金屬圈圈穿過去
c。調整位置戳進去甜甜圈裡面
戳戳戳。。。就可以固定嚕!
*甜甜圈大集合*
中間是老師做的你看有多美
謝謝老師帶給我新奇又愉快的2個小時
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