楠梓野鳥幼兒園 - 公園

因為以前在搜尋時資訊一直不多，
所以用回文給想讓小孩就讀的家長也能看到，
以下只是個人粗淺想法，不表示野鳥園方想法，若有誤歡迎指正

在入學前，野鳥會個別請大人帶小孩參觀，園長會在此時與您懇談，聊親子教育理念及觀
察小孩狀況，我覺得這時算是園方對家長及小孩的面試及確認彼此理念是否相同，避免入
園後雙方都痛苦，園長滿注重家庭教育及幼童自然發展，你說
網路上有多人說他人很好，我想是指他對教育理念有所堅持及理想。

我覺得野鳥的優點在於幼兒園階段不教識字(無論注音或英文)及數學的教科書教學，而是
著重在小孩此時需要的大量活動量(因大量活動，規定每天要帶兩套乾淨衣褲去更換)，但
算數及注音也不是完全不教而是透過遊戲及歌謠來教學，只是效果可能就不像一般幼兒園
顯著，每天作息大致上是自由遊戲、藝術課程(溼水彩、布偶戲、散步、烹飪、沙坑上述
幾項輪流)、輪舞(晨圈:依季節故事性的唱歌跳舞)、點心、戶外遊戲(公園或花園)、午餐
、午睡、甦醒梳理、遊戲時間、結束圈、臘磚畫(自由畫)，打完上述課程我都想再回去讀
幼兒園了 XD

他們強調依循四季變化來教學，故常會有季節性的布置，春天時，以春之慶典迎接花仙子
(花神)，雨季及夏天來臨，即在花園布置玩噴水(連續數周)迎接水精靈，冬季時則以冬之
慶典迎接光仙子，或帶領小孩種植，期許小孩能對周遭環境有所感受，開啟感受力，靠感
官學習，而非被3C或聲光玩具吸引而對周遭變化視而不見(逐漸長大後，成人幾乎都如此)。

如同很多華德福學校，老師帶領小孩的方式為吟唱，幾乎所有活動皆如此，第一次參觀時有點
嚇到，在遊戲時間結束後，老師開始吟唱，所有小孩會主動結束遊戲做好自己該做的收拾
及排隊，並跟著吟唱，我認為孩子學習的不只是常規，而是生活的節奏。(華德福強調小
孩較適合過著節奏分明的生活，助於情緒穩定養成)，這應該就是您說的身教示範。

關於你最後提到的環境問題，這是我覺得野鳥較弱的地方，由於外面是其花園區域，且戶
外活動多，因此樹木很高且花草多，蚊子非常多，即使都有替小孩噴防蚊液仍很常被叮的
滿腿包。

另外有一點覺得不錯的是入學，不會讓所有新生同時入學，而是一次1-2位，
讓老師能夠有充足的時間陪伴新生，安撫其情緒，視新生狀況待其較穩定後，
再讓下一位新生入學。且新生入學第一周，須家長陪同，
小孩在學校時間，視小孩情況由數小時漸進拉長至半天，再到一天，所以要選擇此體系，
入學時，家長須有要請假一段時間的準備，但我覺得從這邊可看出他們真的在乎小孩情緒及感受。

以上分享，希望能對將來想讓小孩讀華德福或野鳥的家長有所幫助。


※ 引述《murmurduck (莫忘初衷)》之銘言：
: 久聞很難排
: 但沒想到能接到今年的名額通知
: 我先前有看過一些華德福的資料
: 蠻認同認同華德福的幼教理念
: 而且感覺比較能相信老師不會打學生
: 飲食品質不苛扣
: 但對於背後的人智學 就不甚理解
: 曾聽過有人抱怨同體系他校
: 親師溝通不佳 或是宗教感過重等問題
: 而野鳥網路評價都不錯
: 但不知到有沒有實際就讀過的家長
: 能再進一步請教的？
: 以下是目前想到的問題：
: 野鳥幼稚園在網路上風評好像不錯
: 但具體來說 它不錯在什麼地方讓我很困惑
: 是因為華德福本身的教育理念
: 還是有什麼其他原因而被推薦呢？
: 我看網路不少推文說野鳥園長人很好
: 但又是從哪個面向觀察出園長的好壞？
: 另外我也好奇老師的教養方式
: 就我的理解華德福像比較像採身教示範的方式
: 去影響學生
: 但不清楚老師是怎麼具體改變小孩的生活常規或習慣？
: 最後想問一下學校實際戶外時間和狀況
: 特別是現在空污嚴重又近加工區
: 現在又有登革熱、隱翅蟲等問
: 雖然知道就讀後可能因為戶外活動
: 受傷或蚊蟲叮咬的風險會增加
: 但不知道實際就讀的狀況又會如何？

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