有關種植綠豆、洗手的教案 - 生活

單 元 名 稱： 綠色大地
單元目標
一、認識常見植物的名稱
二、認識四季的變化
三、學習種植植物的方法
四、養成愛惜花木的好習慣
活動內容一、團體活動：
1. 引起動機 : 故事－樹木之歌
2.圖片欣賞，討論與發表春天的景色
3.戶外活動 ：校園賞花並撿拾各種不同葉形的落葉
4. 討論與發表種植植物所需的工具
5.討論與發表怎樣愛惜花木
6.種植活動：利用綠豆與蔬菜種子，體驗親自翻土、撥種、澆水、除草的過程
二、觀察活動：觀察綠豆的生長過程，並作繪圖記錄
三、分組活動：
1. 樹葉噴畫
2. 插花活動：利用鮮花插花
四、角落活動：
1. 美勞角：自由繪畫及撕貼樹木
2. 益智角：樹葉影子配對、四方立體花果拼圖、大小樹、水果樂園
3. 觀察角：觀察植物的種子、豆子分類、植物生長及做記錄、澆花
4. 積木角：利用積木作花的造形排列
5. 圖書角：植物成長序列蓋印遊戲及閱讀圖書(樹木之歌、春天的花草、小種子的旅行、到菜園走走、有趣的葉子、媽媽買綠豆、小豆豆找春天、、、、、)
五、語文活動：兒歌－春天（附教材）、
六、生活教育：我是好孩子
六、音樂活動：律動－花和蝶、歌曲教唱－春天來了（附教材）
七、體能活動： 3\12拉丁搖擺（拔河繩）、3\19魔鬼終結者（小布球）
附教材※兒歌 春天 ※歌曲 春天來了
春天到，百花開 5 . 4 3 2 | 1 6 5 －| 6 .7 1 6 | 5 4 3 2 －|
樹枝發芽快快長 大樹開始 發新芽 小鳥 忙著 蓋新 家
小鳥蝴蝶齊飛舞 6 . 7 1－ | 5 3 4 5－| 6 1 5 3 | 4 3 2 1－‖
忙著迎接春天來 花 園裡 開滿 花 忙著迎接 春天 來

評量內容
1. 能說出三種植物的名稱
2. 能描述四季的變化
2. 能利用工具種植綠豆
3. 能說出三種愛護植物的方法
角落評量
觀察角1 .會種植綠豆
2. 會自己澆水
3. 會畫綠豆生長紀錄
益智角1. 會完成三種樹葉影子配對
2. 會拼四方立體花果拼圖的一面圖案
3. 會完成大小樹的排列
圖書角1. 會安靜看完一本書
2. 會將書擺整齊
3. 會完成植物成長序列蓋印評量
美勞角1. 會利用色紙撕貼樹木
2. 會畫出春天的景色
3. 會具體介紹自己的作品
積木角1. 會利用積木作花的造形排列
2. 會收拾積木
.3. 會分工合作
學習活動紀錄 :
家長的話 :
老師簽章：
家長簽章：
備 註：
可下載-www.sses.tp.edu.tw/class/File/綠色大地.doc
關於洗手教案
壹、活動名稱：洗手
貳、類別：健康
參、活動目標：
一、認識腸病毒對人體的害處。
二、了解洗手的重要。
三、知道洗手的方法。
四、養成良好衛生習慣。
肆、兒歌：【洗手】
囝仔兄 著注意
醫生叫咱愛會記
雙手都要洗清氣
「腸病毒」未找你
伍、教學資源：
洗手步驟海報、腸病毒常識書籍、香皂、毛巾、聽診器
陸、活動內容：
一、引起動機：
(一) 老師角色扮演，醫生和小病人。
(二)唸兒歌。
二、發展活動：
(一) 團體討論：
1.討論腸病毒的預防方法。
2.洗手的好處。
3.洗手五步驟，並配合動作。
(二) 至廁所實地洗手。
三、綜合活動：
(一) 兒歌複習。
(二)整理環境。
柒、活動評量：
一、能說出洗手的好處。
二、能依五步驟洗手。
三、積極參與整理工作。
捌、延伸活動：
一、觀察指甲縫中的微生物。
二、 醫生病人角色扮演。
http://www.jfps.tpc.edu.tw/~jfps02/008.htm
關於洗手教案還有-
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!gdO149KBERm.M4ogVSff...