有板友跟老師argue過成績不合理的嗎? - 留學

因為最近第一次coursework的成績公布了, 我的成績卻低的不合理.

因為有幾個外國的同學, 他們的作業是我教他們如何寫的.

他們的成績居然高我20多分. 我有發mail去跟老師討論了,

老師說他會take a look, 不知道大家有沒有這種經驗.

我是怕老師只是敷衍, 但是我真的很不甘心, 因為作業還滿難的

準備了很久, 只能拿低分. 有人有經驗甚至argue成功的嗎? 謝謝.


update


今天去跟老師討論, 討論過程中我提出我對成績的疑點.

例如作業的評比總共有10項,分三個等級: good, average, poor.

我拿了5個average, 2個good, 3個poor

有同學全都是average,他的成績可以高我超過20分, 這不合理,老師同意.

但是老師也說, 我的成績也不可能會增加20多分. 我同意,

但是我認為不同的marker雖然有詳細的給分標準, 但是絕不可能大家都被同等的給分.

最後老師提議我的作業, 他再找第三者來改, 我也只能同意.

也只能祈禱, 這個marker不會很嚴格, 因為我看多許多同學的feedback sheet,

跟我同一個marker的, 分數都不會太高, 而且幾乎沒有feedback. 老師也覺得這是錯誤的.

然後有一位marker被他改到想不高分都難, 真是看運氣. 我也有跟老師提了,

老師說大家的作業,會被不同marker輪流改. 當然這又是不合理的點,

這意味大家都有機會隨便寫拿高分, 認真寫拿低分? 不過我懶得跟老師說那麼多了,

至少我的低分有機會平反(變高?), 而且造老師的講法, 下一次的作業,

我被高分marker改到的機會大增, 也只能這樣.

爭取, 據理力爭, 合理獲取.







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