前文恕刪
前兩天跟一個新民學生的家長在聊天
他的想法是 新民逼小孩沒有逼得那麼緊
所以小孩可以自由的往自己有興趣的方面去發展
而且學校很寬闊 不會那麼擁擠
學生人數少 所以老師可以更專注在每個學生的身上
總之有好的方面就會有壞的方面
評量學校的好壞也不是只有升學率來決定的
還有我真的覺得考試考的好不好跟家庭教育的關聯性
比跟學校的關聯性來的高
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前兩天跟一個新民學生的家長在聊天
他的想法是 新民逼小孩沒有逼得那麼緊
所以小孩可以自由的往自己有興趣的方面去發展
而且學校很寬闊 不會那麼擁擠
學生人數少 所以老師可以更專注在每個學生的身上
總之有好的方面就會有壞的方面
評量學校的好壞也不是只有升學率來決定的
還有我真的覺得考試考的好不好跟家庭教育的關聯性
比跟學校的關聯性來的高
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