更名不成 中縣教師會憂被邊緣化 - 台中

縣市合併後，人民團體該不該合併？若不合併，又可能產生新成員都加入台中市人民團體
的情形，造成原台中縣的人民團體吃虧，以台中縣市教師會而言，兩會目前存在合併歧見
，該如何處理，頗讓社會局傷腦筋。

台中縣教師會因為自認擁有縣市合併後過半數的教師會，因此向市府社會局更名「台中市
教師會」，但因名稱與舊有的台中市教師會同名，被打了回票，接著又以直轄市台中市教
師會重新申請，依舊被社會局退回。

理事長呂承芬認為依教師法、人團法規定，只要行政區內過半數教師會加入，即得設立地
方教師會，該會有權成立，若市府依照內政部縣市人民團體各自再運作三年的規定，卻容
易產生新會員均參加台中市教師會的情形，造成台中縣教師會被邊緣化。

她認為，縣教師會被忽視，從最近市府遴聘國中小學校長審議的委員，縣教師會沒有被指
定派出代表就可見一斑，市府若不讓兩會註銷再重新成立，就應該讓台中縣教師會更名。

但台中市教師會總幹事林育志認為，五月即將成立的台中市教師工會，在功能上可能取代
教師會，所以他們認為兩會再合併不見得必要，且兩會在很多觀念上仍有歧見。

市議員賴義鍠認為，像教師會同樣情形的人民團體還很多，原縣、市人民團體各自保留運
作三年的作法不正確，讓台中縣人民團體邊緣化，應研究改善。

社會局人民團體科長呂升邁說，事實上台中縣教師會只要更名為「台中市直轄市教師會」
就會通過，他曾向台中縣教會會說明過，不了解為何台中縣教師會仍有意見。

社會局長王秀燕表示，目前已有啟智協會在社會局人民團體科協調下，願意同時註銷另行
成立，是一很好的例子，社會局會再與兩會協調，希望協調一個兩會都可以接受的方法。

新聞來源：http://udn.com/NEWS/DOMESTIC/DOM4/6159263.shtml

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