昨天下課，有個同學哭了 - 英檢

昨天下課後，有個同學哭了。

她說因為她覺得托福好難，她說因為她怕自己不夠好，她說因為她的家人為了她籌錢好讓她

出國，所以她也要好好努力才行。可是，她好怕自己做不到。



站在她身旁，看著她哭紅的眼眶，我覺得很心疼。

我可以感受得到她的壓力，因為我知道出國留學這件事並不是對每個人來說都很容易。我

知道那種看著家人為了自己的夢想犧牲的感覺，也能理解背負著家人期待的壓力。

記得我還小的時候，也同樣地有個留學夢。不過唯一不同的是，我沒有「開始」追求自己

的留學夢。當時家裡的經濟不允許，我也就很認命的打消了念頭，每天怨天尤人，只能羨

慕地看著好朋友到德國讀書。



一直到現在，我的生活中充滿了懷抱著留學夢的同學，而我心中所想的，已經不是當年的

我做不到的遺憾，而是對每位同學願意克服自己的恐懼、踏出舒適圈的欽佩。

這一段路我知道很不好走，你可能有英語能力上的考量、你可能有經濟上的問題，你可能

有時間上的壓力，你可能賭上了你的事業，你的選擇可能不被認可，可是，我很欽佩每個

你們，願意「開始」這段旅程。



接下來你的留學之路可能會很顛簸，但也將會充滿驚喜。你將會遇到比托福更大的挑戰，

你也將會得到比英文能力更重要的東西。



如果你覺得很無助，請記得想想你的初衷，如果你考了托福很多次，已經感到絕望，請回想

當初你是如何說服自己走這條路的。



在課堂上，我試著將托福和生活做連結，我試著告訴同學，你現在的準備不是只為了應付

托福，而是為了你接下來的每一步做準備，包含你出國生活所需的英文能力、你的思考邏

輯、你的毅力，最重要的是，你的「信念」。



在這個版上的每個人都在做同一件事，就是考托福。然而，考托福只是一個「動作」(WHAT

)，而每個「動作」背後都有「原因」(WHY)。每個人的“WHY”都是獨特的，如同每個個體

一樣。只有當你深信著你的“WHY”，你才能一路過關斬將、才不會被別人的三言兩語打倒

，才能挫敗後拍拍屁股笑著再站起來。



而就算我對托福有再多的了解，我也都只能教你「如何考托福」（HOW)，可是我永遠教不會

「你為什麼考托福」（WHY），全世界，只有你，可以找到那個屬於你自己的“WHY”。



兩年前剛踏入托福補教業時，我的“WHY”即是「改變教育的現有模式，讓學生從教育中得

到自信」，這兩年來，我遇過近千位學生，看見了許多希望。兩年後，我的“WHY

”依舊一樣，可是，有時候夜深人靜時，我會想，我做的夠多嗎？每個來到課程的學生，

我盡力地傳授我所知道的東西，但對於無法來到我面前的人呢?



對我來說，在教育前，人人應該是平等的。然而，我深知在現實中並不是所有人都有平等受

教育的「機會」。諷刺的是，作為一個補教老師，我是這個問題中的既得利益者，可是，

I don’t want to be part of the problem. I want to be part of the solution.

除了在補習班內推行低收補助外，我想我可以做得更多。 我想要繼續全力協助有機會來到

我面前的學生，但我也想要幫上那些很需要幫助卻無從問起的人。所以，除了持續在板上

分享托福應試技巧外，我想要提供幾個機會，幫助有金錢壓力的同學準備托福。



如果你看到這裡，代表你可能有相同的感觸，而如果你剛好有金錢上的困難，無法補習卻

又準備托福無門，我可以一對一指導你托福，聽說讀寫四科都行。但因為時間關係，我可

能無法一次接很多同學，目前預計一個月兩個名額。還請需要的同學，站內信我。請在信

中附上你的名字、聯絡方式、已考托福次數、遇到的問題，還有最重要的，告訴我你的

“WHY”是什麼。另外，為了確保這樣的資源可以給最需要的同學，可以的話請你附上低收

入戶的證明。若是沒有證明但真的有經濟困難，也麻煩簡述一下自己的狀況。如果需求真

的眾多，我會另外想辦法提供協助。




如果你已經有補習，我相信你的老師一定也能給你很多協助。如果你是我的學生，你也知

道該怎麼聯絡到我，我也會全力協助你。所以這個資源，僅開放給沒補過習也不打算補習

的同學喔！


~SK2 Show

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