整合寫作準備心得與方式 - 英檢

因為有板友來信請教我寫作的準備方式，我一並po文給大家參考囉 ^^"


前言：

我認為托福寫作其實很制式化，很像寫論文和GRE argument，要有骨架與其發展，

以下是我自己整合作寫作部分採取的策略，

(精華區 7-準備心得，7-寫作部分，部分引述第一篇文章 "iBT 整合寫作之我見"

並加以說明)


寫作策略：

寫法之角度我都是以演講者為主述，來反駁、不同意Reading passage的論述


第一段寫出文章與聽講在講述什麼，而且內容有所差異，而演講者主張的Statement為何

必要句與搭配詞: 文章作者提出的論點 is not convincing, valid, cogent


第二段寫文章與聽講第一個主張的異同

第三段寫文章與聽講第二個主張的異同

第四段寫文章與聽講第三個主張的異同

這三段寫法大同小異

舉例而言，文章中提到點1，然後寫演講者認為"不合理、值得懷疑..."，

接下來提出演講者的論點是什麼，寫作方法則是我會稍為paraphrase文章的點1

(不要全部照抄...)

重要搭配詞:Invalid, questionable, suspicious, doubtful, controversial

Overthrown, challenge, doubt, suspect

Mean, represent, signify, suggest


第五段寫由於演講者提出許多論點，也因此演講者主張的Statement為何



準備的資料：

TOEFL-iBT高分托福作文120 (II) 作者：張凱宏 (大推!! 很擬真，我練了六回)

至於模板的話我是參考精華區 7-準備心得，7-寫作部分，第二及第十二篇文章，

還有一些其它人的心得，不過資料我當初因為信箱太小，都砍掉了，大家有需要

的話可能要再爬文



實戰經驗與重點提醒：

在開始前，空白紙上寫上

Reading Listening

1

2

3


閱讀重點在於第一段文章要先看懂他在講的Thesis與主張為何，

然後看文章要快速抓到三要點，不要太執著於論述的細節，然後寫在紙上，

聽力的話，也是一樣抓三要點，細節有記到一兩個的話我認為算加分，但可能有限

測驗最重要的是能夠分辨文章和演講上是有所差別的...並且加以統整敘述出來

經過這兩次考試，我會覺得如果抓到三要點，

寫作方法也如同上面所寫，應該分數就會不錯

以上供大家參考


PS 其實板上的資源很多，大家可以多去挖挖寶哦

有時間我會再分享獨立寫作的部分...

希望大家都能拿到理想的分數 加油 ^^"

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