敬邀7歲到10歲學童與家長一同參與研究 - 台北大安區
By Edward Lewis
at 2014-11-10T23:35
at 2014-11-10T23:35
Table of Contents
親愛的家長:
您好!
我們是政大心理所臨床組的研究生,
目前在姜忠信教授的指導下,正進行「高功能自閉症兒童知覺與認知能力」之專題研究,
研究受試包含自閉症兒童及正常發展兒童,期望從兩組兒童比較中,
了解自閉症兒童與正常發展兒童在知覺與高層次認知層面的表現差異,
進一步澄清自閉症兒童的心理病理機制,以期未來提供更適切的介入模式幫助他們。
因此,本研究中正常發展兒童的參與相當重要,
誠摯地邀請您能帶著孩子一同前來政治大學心理系參與研究。
這是一項針對學齡期7歲至10歲兒童的研究,
我們會選擇合適的心理學評估工具進行評估,
大部分的工具都是在有趣的情境下進行。
此研究結果,亦可協助您了解孩子目前的能力發展展狀況,並提供相關教養諮詢。
如果您的孩子符合以下條件:
(1)生理年齡界於7歲至10歲之間
(2)男生優先(以符合受試者配對之研究需求)
(3)無其他重大生理(例:視力、聽力等)、神經損傷(例:腦傷等)、
及心理疾病(例:注意力缺失過動症、自閉症等)的障礙病史。
誠摯地邀請您能與孩子一同前來政治大學參與研究,
研究過程為以與孩子遊戲及有趣的桌面活動進行評估,
來了解孩子的認知發展、社會認知與知覺表現;
也會透過與家長填寫問卷的方式,了解孩子的日常生活表現。
研究過程將邀請家長與孩子前來2次,
希望能於一個月內完成2次評估。
研究結束後,會向家長解釋與討論孩子的表現,
並會寄上孩子在評估過程中的結果報告書。
若您有意願與我們一同了解家中兒童的知覺與認知能力表現,
可透過google平台報名參與、來電或電子信箱的方式與我們聯繫。
我們可安排實驗的時間為週一至週日,若您受限於工作因素無法約週間,
我們可於小朋友下課後前往學校門口接送,實驗結束後再聯繫您於政大接回孩子。
期待您與孩子的參與!
參與研究的好處
1. 提供家長教養諮詢與回饋。
2. 整體評估之車馬費補助600元
3. 評估報告書。
Google報名平台: http://goo.gl/b1a6vW
亦歡迎您來信或來電報名
信箱 : [email protected]
電話 : 0917-638-908 林怡安
耑此 敬頌
闔家安康
政治大學心理學系暨研究所
碩士生:林怡安 林宛柔(指導教授:姜忠信 博士) 敬邀
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您好!
我們是政大心理所臨床組的研究生,
目前在姜忠信教授的指導下,正進行「高功能自閉症兒童知覺與認知能力」之專題研究,
研究受試包含自閉症兒童及正常發展兒童,期望從兩組兒童比較中,
了解自閉症兒童與正常發展兒童在知覺與高層次認知層面的表現差異,
進一步澄清自閉症兒童的心理病理機制,以期未來提供更適切的介入模式幫助他們。
因此,本研究中正常發展兒童的參與相當重要,
誠摯地邀請您能帶著孩子一同前來政治大學心理系參與研究。
這是一項針對學齡期7歲至10歲兒童的研究,
我們會選擇合適的心理學評估工具進行評估,
大部分的工具都是在有趣的情境下進行。
此研究結果,亦可協助您了解孩子目前的能力發展展狀況,並提供相關教養諮詢。
如果您的孩子符合以下條件:
(1)生理年齡界於7歲至10歲之間
(2)男生優先(以符合受試者配對之研究需求)
(3)無其他重大生理(例:視力、聽力等)、神經損傷(例:腦傷等)、
及心理疾病(例:注意力缺失過動症、自閉症等)的障礙病史。
誠摯地邀請您能與孩子一同前來政治大學參與研究,
研究過程為以與孩子遊戲及有趣的桌面活動進行評估,
來了解孩子的認知發展、社會認知與知覺表現;
也會透過與家長填寫問卷的方式,了解孩子的日常生活表現。
研究過程將邀請家長與孩子前來2次,
希望能於一個月內完成2次評估。
研究結束後,會向家長解釋與討論孩子的表現,
並會寄上孩子在評估過程中的結果報告書。
若您有意願與我們一同了解家中兒童的知覺與認知能力表現,
可透過google平台報名參與、來電或電子信箱的方式與我們聯繫。
我們可安排實驗的時間為週一至週日,若您受限於工作因素無法約週間,
我們可於小朋友下課後前往學校門口接送,實驗結束後再聯繫您於政大接回孩子。
期待您與孩子的參與!
參與研究的好處
1. 提供家長教養諮詢與回饋。
2. 整體評估之車馬費補助600元
3. 評估報告書。
Google報名平台: http://goo.gl/b1a6vW
亦歡迎您來信或來電報名
信箱 : [email protected]
電話 : 0917-638-908 林怡安
耑此 敬頌
闔家安康
政治大學心理學系暨研究所
碩士生:林怡安 林宛柔(指導教授:姜忠信 博士) 敬邀
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