托福二戰100送佛補習心得 - 英檢

考場：美加6F

考生資訊：政大商院畢業

考試成績：
2016/10/16 R27 L26 S22 W19 Total:94
2016/11/26 R25 L28 S23 W24 Total:100

準備時間：兩個月

準備材料：眾文單字＆送佛教材＆送佛讀書會＆考滿分

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前言
為了申請國外學校，時間緊迫下就決定靠補習趕快進入狀況。大學期間
就耳聞周遭很多同學在送佛補習並考出好成績，事實上我自己去補習班
有看到牆上貼著認識的學姊的成績單，果真每科都很平均考的很不錯。
我覺得送佛幫助最多是1.聽力幫我了解考點。2.每週都有口說助教可以
陪伴練習。3.寫作老師很用心提供很多資源參考，每週都可以協助批改
。4.考前有整理好的題目可以練習。

各科準備方法
閱讀：閱讀就是背單字還有參考送佛補習班老師的教學，稍微
練習幾篇就直接去考試了。文章出來的時候先看每一段的前後
幾句在開始作答，考第二次的時候，有遇到像老師說的段落變
少只有三段的題目。但不用擔心，因為老師有教我們快速略讀
的方法，只要掌握每段方向就知道整篇大概在講什麼，直接進
入題目後快速定位找到相關的句子就可以作答了。比較困擾的
是最後一題，在練習時應該要抓出TPO的題目大量練習，但我
比較懶惰每次都只有練習幾篇TPO就上考場沒有特別分類題目
去練習，我可能這題都錯，所以要盡可能地將其它的題目答對。

聽力：第一次考試前連續兩週每天做三篇，花時間找出考
點，練久了就知道考題出在哪。第二次考試前一天僅做一
篇維持，這一篇可以選擇自己不熟的領域。托福聽力真的
是每天都要聽，才會習慣他的語速還有作答的速度。考試
這段期間我只看美劇和歐美電影，其他的日劇、韓劇、台劇一律拒看。

口說：雖然有補習但課程很緊湊，上課時僅幫助了解
題目進入狀況，主要是要常花時間自己練或是回去補
習班約助教練習。一開始三到六題不知道怎麼開始就上Yo
uTube模仿其他外國老師來練習，後來練了幾次發現
我模板講太慢了也不像外國人一樣順暢，時間都浪費
掉，所以我決定不要急著把模板句子都照著說，不如
多練習把聽到的細節加以整合用自己的方式講出來。
一、二兩題我是回補習班跟高分助教練習，聽口說接
近滿分的人都怎麼回答。如果沒有很豐富的內容可以
講，就平常多上網抓題來練，考前跟補習班助教拿他
整理好的題庫，大量練習保持語感。多練習會發現，
同一個答案可以套在好多個題目裡，最好可以回答兩
個原因並舉例（闡述），但語速慢的人就好好說完一個例子就有基本的22～23分了。

整合寫作：自認兩次都有把聽力細節聽懂，但一
開始我是看補習班老師的模板就直接上場考試只拿
了F，第二次多5分的差別在於考前有練習幾篇，
打字速度變快，有剩餘的時間可以再多說明閱讀
與聽力的差異，有認真的“整合”，而不像第一次只是把閱讀抄過來，聽力寫出來而已。
獨立寫作：上課時老師給的範文參考價值很大
，可以記下一些片語和句型，也提供好的網站
讓我平常查單字更方便。印象最深的是最後一堂寫作
，Austin老師分享目前寫作考試的趨勢，幫我
了解托福考試的出題方向，真的考跟“教育“
有關的題目，考前多想一下這類考題，遇到就不會緊張。

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