托福三戰104+送佛心得 - 英檢

By Megan
at 2011-11-21T19:03
at 2011-11-21T19:03
Table of Contents
考場在溫哥華
06/25/2011 R25 L24 S24 W25 Total 98
10/29/2011 R25 L23 S24 W27 Total 99
11/05/2011 R27 L29 S24 W24 Total 104
我一年多前考GMAT 730就出國,所以考托福的時候,已經住在國外一年多。
我的心得比較適合已經準備一陣子,然後卡在90幾分的戰友們。
閱讀:TPO全部
(1) 仔細分析題型:OG有說明各種題型,要看!
細節題 (According to paragraph 2.....): 關鍵通常是一兩句話,就可找到答案
Except 題:通常要看到整個段落
Essential meaning題:先從文法去解,在從文意去二選ㄧ
單字題:秒殺,不確定就從上下文推,不要浪費時間在單字題
插入句:關鍵詞所代的事物,文法,最後用文意
大意題:托福會給一段粗體字,接著要我們選整篇文章的大意,一定要看那句話!
非常重要!
錯的選項:文中的一個例子/實驗、無關比較、文中沒提到的概念和把
A的描述加在B上
對的選項:絕對有出現在前面的問題中!因為那些都是重點!
我是認為刪錯比較容易!
(2) 錯的選項:無關比較、文中根本沒提到的觀念、把A的描述加在B上
(3) 對的選項:文中一定都有提到,但是因為有時後很難找,所以刪錯誤選項有時後
比較快
聽力:TPO、Science American、美劇
一定要會分段筆記,而且是聽懂才寫筆記
聽力考點:
Q2常考背景
Theory/Hypothesis/Assumption
Form, Progress, Steps
Conclusion:Traditionally/we are wrong/The main reason
結果/影響
The problem......
例子
有名人事物必考
以前和現在/三樣事物/兩種理論
定義解釋(可能用圖表填空)
老師態度、立場、意見 I think......
天外飛來一筆無關的事
老師提某件事的目的
老師強調的地方:Let me point out/I want to stress here/Please remember that
Now, Image/picture/think/consider
重複資訊
最後快結束時説Interestingly. amazingly.....
例子
有名人事物必考
學術文學評論 scholar, critics
*有never, only, all盡量不選
口說:口說真經二
口說主要是防守,不要讓自己掉到20之後!
口說考的是造句,因為要把筆記上的字連成句子
平常練習我都是馬上説,沒有預留15秒或30秒。因為這樣我要馬上看著字就要講。
一二題,我的做法是把前兩年所有一二題統整分類,都練過就萬無一失,
這次我有聽到隔壁的問題,所以快速寫下回答。得到G
三五題,培養能夠描述生活情境的能力。字不用用很難,也不用換字。
只要講得順,就行了。得到G
四六題,這個我覺得真的要靠一點運氣。我練口說真經的時候也會覺得很害怕,
萬一考試剛好不熟怎麼辦?沒有怎麼辦,碰到只能認了。重點是不要慌.能講的盡量講
並且連成句子
寫作:
我其實不覺得托福有非常嚴謹。我的模板很普通,所以也不分享太多了。
唯一提醒戰友們就是,千萬不要中式英文,因為這好像會被扣很多分。
我自己考的感覺啦。寧可用簡單的字,也不要亂翻譯。
送佛:
我上的是衝刺班,我主要聽技巧。精華已經分享在我的閱讀和聽力。
口說和作文還是要自己練。我不認為一定要找小組練習,
網路上有很多對岸強者的答案,找個喜歡的背一背就行了。
送佛老師可以課後問問題,我覺得這給我很大的安心感。
衝刺班適合已經確定自己有ㄧ定程度的朋友們。
最後只是想跟大家説,一定可以破百的!放輕鬆保持腦袋清醒!考試一定要保持冷靜。
我考試的時候,也是有狀況,例如監考人員的手機震動數次,還有她在旁邊敲鍵盤很激動
等等。托福一定要每科不失平常水準,這樣總和起來才可以破百。
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英檢
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