成績復查問題 與 1戰90心得分享 - 英檢

大家好！

先感謝眾多版友提供完整充足的資訊, 讓我在這邊學到了很多,考前幾天的爬文也使我

有信心應考！


請問大家對Writing復查的看法：
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Reading Listening Speaking Writing Total
23 23 23 21 90

HIGH HIGH FFF FF


我覺得Writing的成績有點出乎意料之外, 雖然說自己本身的寫作就不是很好,但是

也評估自己應該會落在22-23左右, 所以想請問各位版友是否應該復查看看？


（這次Writing的表現是:字數充足,兩篇的字數都各略多個20-30字左右, 結構還算

完整, 文法應該有一些小錯誤, 單字錯誤不多, 聽力寫作是靠模板作答, 獨立寫作的地

方可能每段的連結度不算高, 就是會有點想到什麼寫什麼, 但應該也不算嚴重）


當然現在個人擔心的比較不是復查費用浪費（成績再一樣的話,我也沒理由不相信結果）

而是擔心復查成績反而降低, 雖然說我覺得不致於會變成20 ?! 但是也難保不會發生

悲劇...所以才想說問問看大家的看法怎麼樣？




準備12days心得分享: (主要是針對短時間準備的版友)
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由於小的要申請春季班, 但又卡在兵役問題, 不知道要不要當兵, 所以心情有點浮躁＋自

以為托福很簡單,所以就不想提早考, 等到兵役結果出來免役後, 開始著手準備時發現時

間真的來不及了, 自傳＋推薦函＋托福 都還沒準備, 手邊只有可憐的ＧＲＥ成績, 就毅

然決然的報名離當時最近的考試,不到兩個星期可以準備, 而且高雄還滿場,還特地跑到

台南考...凡事還是事先準備比較好, 不然時間不等人!


時間就這麼少, 自己又不能算很認真的人, 所以就去誠品買了本Barron's 來寫,

每天讀3hr, 剛開始就自己默默的寫, 自言自語的說口說, 寫作碰都沒碰, 因為也不知道

要從何開始練習或要給誰改之類的, 直到考試前一個星期左右, 一個朋友的提醒, 點出

很多我所不知道的事


EX：寫作要背模板比較好寫, PTT TOEFL板有很多資訊可以搜尋, TPO一定要寫過(當時我

連TPO是啥都不知道)



一個好心的朋友/版友提醒,會比自己埋頭苦幹還有效率很多, 所以我才在這邊分享我的

經驗,雖然成績不算高, 也不一定對所有人有效, 但是只要板上有一個人覺得有收獲,這

樣就夠了！


考試前一定要完整做過一次TPO, 這樣才能模擬出現場的疲倦與恍神, 我是在考前三天做的

TPO 94 -> iBT 90 ,結果似乎不會相差很多

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Reading

TPO 24-> iBT 23

多寫文章不吃虧, 抓感覺比閱讀本身還重要, 我自己是先看題目再找答案,以題目看懂為前

提,如果似懂非懂就急著想要找答案, 就會兩頭空, 找也不知道找什麼, 文章會看的很茫然


實戰比TPO難不少, 所以時間要抓好, 不然容易來不及

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Listening

TPO 26-> iBT 23

聽力一樣是明顯的實戰比TPO難不少, TPO幾乎完全都聽得懂, 但是實戰常常會漏些細節

小弟本身對英文有一定的興趣, 常常時不時就拿潮機聽起英文來, 但我聽的不是英文歌,而

是以下載演講來聽為主：


http://www.ted.com/ <- 各式有趣的演講主題跟新創意都會在此討論, 有些也會有中

文字幕

http://0rz.tw/USaa1 <- 白宮官網, 裡面有一些美國政策宣導, 但是以Obama的演講

為主, 如果有興趣也可以看看


＊順便提醒各位版友, 寫listening不要太急...有一題我看到我寫錯了,但是Next已經按下

去了= =...因為聽力考到中間ok>NEXT 按的很習慣, 一看到答案就連這兩個鍵, 沒想

到意思看走眼..請戒勝恐懼...

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Speaking

TPO 22-> iBT 23

一定要自己計時試試看, 自言自語跟有時間壓力的考試差很多,如果當初我沒有考過TPO,

我就還停留在自言自語的階段,因為準備時間15s 真的很短, 要說的流利還是必需要多次

有時間壓力的演練才不會卡住, TPO跟實戰感覺上差異不大

在段落跟段落之間, 想不到有什麼好講的時候, 可以用一些沒意義或意義不大的話填

充時間, 順便帶出你要講的事

EX

As far as I am concerned...

I would like to say that...

Personally...

Seems to me...

For me...

well...

you know what...

Therefore....

That's why I believe...

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Writing

TPO 22 -> iBT 21

對於我這種會聽會說不會寫的考生, 模板更顯得意義非凡！ 請大家努力地背模板吧！

誠實來說, 這次我幾乎沒有準備寫作, 只有背模板, 模板可以暗示你寫作的方向,帶出

你接下來需要寫的事, 讓你在考試的時候不會慌張不知道要寫什麼


聽力寫作時, 先以條列方式抄下文章中的論點, 演講者會一一提出理由反駁, 所以也是

一一寫下反駁的理由, 再把兩邊的觀點寫入模板, 大功告成！



我是背網路上找的模板:

The reading passage and the teacher both discuss the same topic.

However, the speaker discords with the ideas in the passage.

He/She offers several reasons to oppose this article.

The first reason is that ...

Although in the article it claims..., the lecturer says...

Therefore, the teacher believes...

The second reason is that....

Though this reading passage indicates...., the speaker believes...

Hence, the speaker thinks...

The speaker disagree with the article by mentioning ...

The third reason is that...

The teacher thinks even if ... doesnt necessarily mean....

In conclusion, .....

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以上, 謝謝觀賞！祝大家考試順利:D
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