感謝美加~8/5托福一戰96分 - 英檢
By Ingrid
at 2017-10-24T21:41
at 2017-10-24T21:41
Table of Contents
《TOEFL iBT應考日期及成績》08/05一戰 96分
《求學背景》 陽明大學 護理系
《英文能力敘述》學測英文14級
《考試身分》 全職考生
《考場地點》 北車美加考場
《準備時間》 實戰班3個月+TPO練習
《準備教材》 美加講義、OG、考滿分
《各科分數》 Listening:27、Writing:26、Reading:23、Speaking:20
出國打工度假一年以及自助旅遊年,發現自己的英文程度還不錯,由於過去從未考過任何
英文檢定,又決定明年申請美國研究所,開始我的托福補習之路。由於從小的英文基礎不
算差,想在最短的時間內衝刺,而選擇美加的實戰班,其中七次的模考機會,可以讓我增
加對電腦考試的熟悉度感。
在課程開始之前對於托福考試總有些恐懼,雖然學生時期英文程度不算太差,但已經好多
年沒有讀英文,而且托福需要大量的單字量,只能憑著剛回國、還沒退步的「聽」與「說
」加緊練習,「讀」和「寫」卻需要重新開始。
寫作:
雖然高中補習時會每週寫英文作文,但針對托福的獨立寫作因為缺乏概念及想法,寫起來
困難重重。李唯溱老師在課堂時透過不同題目的練習,介紹多元的文句寫作技巧,讓我自
己在寫作時能套用進去。回家後自己練習的文章,老師也很熱心的每個禮拜都幫我修改,
讓我知道自己文法或用字上的錯誤,上機考試時不容易緊張且寫起來更順手。
閱讀:
閱讀一直是我的罩門,因為長文章以及大量單字,常常讀得頭昏眼花。前五週蔡睿老師教
導不同題型的解題技巧,透過上課練習以及課後的TPO練習,讓我能看到題目後迅速反應
。此外,老師在課堂中也會補充大量的同義字,讓原本單字量不多的我,能用最有效的方
式記憶同類型的單字,增加閱讀文章和答題的速度。
口說:
口說雖然有不同老師上課,但都是全英文的上課,不僅可以訓練答題的反應,也可以訓練
自己的聽力。
聽力:
陶維極老師在上課時會補充校園以及生活上的知識,鼓勵同學在課堂中發言以及互動,讓
我練習開口說英文而且比較不會緊張。而江璞老師在最後實戰週,透過還原題讓我們實際
練習,可以增加模擬考試的臨場感,了解自己的罩門以及程度,對於真實考試時很有幫助
。
除了一週四次上課外,回家後的復習相對來說更為重要。因為我是全職考生,時間相當充
裕,為了增加讀書的效率,我每天會先整理前次上課的資料,將單字及片語整理至個人筆
記本方便背誦,複習上課的內容或答題的技巧,再開始做TPO題目練習。後面幾週的實戰
週,除了每週固定上機模考外,我每天至少做一份TPO的聽力和閱讀。雖然最後成績口說
考差了,只有20分,但多練習題庫的結果,聽力跟閱讀都比預期的好一些。
給正在準備托福的考生:托福考試看起來很難,但其實沒有想像中的恐怖。除了課堂中老
師給的技巧和練習外,自己在課堂後的複習相對來說更重要。平時多練習TPO,除了能增
加自己對題目的熟悉度,也能增進考試時的臨場反應,讓自己能在正式考試時不會因為緊
張、不知所措而考差了。
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《求學背景》 陽明大學 護理系
《英文能力敘述》學測英文14級
《考試身分》 全職考生
《考場地點》 北車美加考場
《準備時間》 實戰班3個月+TPO練習
《準備教材》 美加講義、OG、考滿分
《各科分數》 Listening:27、Writing:26、Reading:23、Speaking:20
出國打工度假一年以及自助旅遊年,發現自己的英文程度還不錯,由於過去從未考過任何
英文檢定,又決定明年申請美國研究所,開始我的托福補習之路。由於從小的英文基礎不
算差,想在最短的時間內衝刺,而選擇美加的實戰班,其中七次的模考機會,可以讓我增
加對電腦考試的熟悉度感。
在課程開始之前對於托福考試總有些恐懼,雖然學生時期英文程度不算太差,但已經好多
年沒有讀英文,而且托福需要大量的單字量,只能憑著剛回國、還沒退步的「聽」與「說
」加緊練習,「讀」和「寫」卻需要重新開始。
寫作:
雖然高中補習時會每週寫英文作文,但針對托福的獨立寫作因為缺乏概念及想法,寫起來
困難重重。李唯溱老師在課堂時透過不同題目的練習,介紹多元的文句寫作技巧,讓我自
己在寫作時能套用進去。回家後自己練習的文章,老師也很熱心的每個禮拜都幫我修改,
讓我知道自己文法或用字上的錯誤,上機考試時不容易緊張且寫起來更順手。
閱讀:
閱讀一直是我的罩門,因為長文章以及大量單字,常常讀得頭昏眼花。前五週蔡睿老師教
導不同題型的解題技巧,透過上課練習以及課後的TPO練習,讓我能看到題目後迅速反應
。此外,老師在課堂中也會補充大量的同義字,讓原本單字量不多的我,能用最有效的方
式記憶同類型的單字,增加閱讀文章和答題的速度。
口說:
口說雖然有不同老師上課,但都是全英文的上課,不僅可以訓練答題的反應,也可以訓練
自己的聽力。
聽力:
陶維極老師在上課時會補充校園以及生活上的知識,鼓勵同學在課堂中發言以及互動,讓
我練習開口說英文而且比較不會緊張。而江璞老師在最後實戰週,透過還原題讓我們實際
練習,可以增加模擬考試的臨場感,了解自己的罩門以及程度,對於真實考試時很有幫助
。
除了一週四次上課外,回家後的復習相對來說更為重要。因為我是全職考生,時間相當充
裕,為了增加讀書的效率,我每天會先整理前次上課的資料,將單字及片語整理至個人筆
記本方便背誦,複習上課的內容或答題的技巧,再開始做TPO題目練習。後面幾週的實戰
週,除了每週固定上機模考外,我每天至少做一份TPO的聽力和閱讀。雖然最後成績口說
考差了,只有20分,但多練習題庫的結果,聽力跟閱讀都比預期的好一些。
給正在準備托福的考生:托福考試看起來很難,但其實沒有想像中的恐怖。除了課堂中老
師給的技巧和練習外,自己在課堂後的複習相對來說更重要。平時多練習TPO,除了能增
加自己對題目的熟悉度,也能增進考試時的臨場反應,讓自己能在正式考試時不會因為緊
張、不知所措而考差了。
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