急需行銷與物流管理系自傳範本(20點) - 生活

By Oscar
at 2006-05-25T00:00

Table of Contents

我想推澎湖的行銷與物流管理系
可是進不去他們的網站所以我並不了解這系有哪些課程及未來發展
但今天內卻得將自傳寫出,所以想徵求這系的自傳範本
如果可以,我比較需要動機及未來展望那部份
若是回答的好,贈送20點數!!
麻煩大家了!!希望能夠幫幫我>\"<

Tags: 生活

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By Tristan Cohan
at 2006-05-28T06:17

我把我ㄉ自傳範本給你吧　去年我申請ㄉ時候做ㄉ獎狀進量放高中ㄉ　國中小學ㄉ步要放太多→避免讓教授覺得＂小時了了　大未必佳＂＊　＊　＊　＊　＊1．溫馨小太陽我，XXX，在家人的殷殷期盼中，XXXX年XX月XX日誕生於XX。幸運的是，親愛的我的成長過程中扮演亦師亦友的角色，他們民主但不放縱，疼愛卻不溺愛，這樣的教育方式使我得以從小建立正確的價值觀。白手起家是我的家庭一大特色，家裡是經營XXXX，爸爸的專業知識豐富，至今仍有許多同業者打電話來請教爸爸問題，媽媽在店裡招呼客人，工作之餘總是將家裡打理的很有條理，弟弟則是就讀XX，還有我最敬愛的外婆。家中成員很簡單，雖然我們因性格相異偶有摩擦，但多年來已建立起良好的相處默契，所以在家中我能很舒服自在的生活，保持輕鬆自然的狀態，『家』－就是我的溫馨小太陽。＊　＊　＊　＊　＊2．踏出第一歨小學時的我是個文靜好學的學生，成績總是在班上前幾名，從小就有很濃厚的學習慾望，常常主動要求爸媽想上才藝班，例如：書法、珠算、芭蕾舞、畫畫、鋼琴…等等，參加過各種比賽也有不錯的成績。上了國中，我的老師－XXX老師，才貌兼具的他在英俊的外表下藏有一顆敏銳的心，楊老師上課不只是唸唸課文而已，除了課前充分的準備外，他還會將自己的旅行經驗、大學時代的研究與課程內容做結合，使我得到課本以外的知識，在這樣學習環境的陶冶下，改變了我的思維模式，擴充了我的思考領域，使我能多角度看待事情而不囿於刻板印象中。＊　＊　＊　＊　＊　＊3．活動機緣奠定人生基礎高中時期，高一原本就讀林園高中，由於交通不便，考慮高三時間緊迫，所以我轉學至離家較近的正義高中，「校風嚴格，師資優良」更是家人與我選校的關鍵。由於學校的校地小，雖然我們沒有操場，但別小看這小小的環境，它可是麻雀雖小，五臟俱全呢！學校的升學制度、教室的教學設備（電腦、電視、冷氣…等）也都很完善！在高中課業方面，我抱持著勤勉不懈的態度，不管是學業或操行都有不錯的表現，不僅奠定良好的基礎，在未來規劃也頗為得心應手。在社團活動方面，曾拜訪過創世基金會等機構，也曾在校刊社中擔任採訪、撰稿工作，我喜歡利用課餘時間上網吸收資訊，增廣見聞。＊　＊　＊　＊　＊　＊4．愛我所則　則我所愛◎現代文明的健康陷阱以往人們罹患的疾病都圍繞在各種傳染性疾病上，歷經醫療的進步與生活的富裕，科學家用不斷發明的藥物抵抗病毒，到如今，時代的腳步卻將疾病的演變推向另一個可怕的挑戰，癌症、心臟病、高血壓、糖尿病，面對慢性疾病的侵襲，我們依然無法免於恐懼，因為這些疾病往往來自於讓我們毫不警覺的不良生活環境與錯誤飲食習慣。生活在充滿環境污染與忙碌的生活壓力下，各式重口味、強調色香味俱全的飲食刺激似乎是現代生活的另一種慰藉，然而隱藏在口腹滿足的背後，是各式高脂肪、高膽固醇、高鈉、化學添加物的陷阱，長期營養失調的結果，造成人體免疫系統功能的失調或衰退，進而衍生為慢性疾病或導致疾病入侵。◎我對食物的熱誠我是個注重飲食的人，健康的飲食是每個人的活力來源，我也常收集報章雜誌的食品介紹等，也利用課餘時間與家人前往品嘗美食、小吃，對於「食物」的熱誠是我選擇貴系的主要原因，其次是因為我的外婆，外婆是我成長過程中影響我最深的人，我們的感情很好，由於外婆有高血壓的疾病，在食物攝取上必須小心注意，因此希望能藉就讀貴校的機會深入探索。貴系是我長久以來的夢想，不僅在學術上充分應用技能、也能於實務經驗方面充實發揮，台灣的飲食文化趨向多元，所以如何吃出健康是現代人重要課題。＊　＊　＊　＊　＊　＊5．未來讀書計畫◎第一年：身為大一新鮮人當先熟悉本系之課程內容，奠定良好根基才能於日後吸收更專業的知識，並在最短的時間徹底了解校園環境，早日適應大學生活。其次我會加強進修英語預備參加檢定，在這資訊瞬息萬變時代裡，人與人、國與國間交流日益頻繁，世界儼然成為一座地球村，培養英文能力就成為另一重要課題。◎第二年：升上大二後，相信自己也已步入軌道，我會多方面做相關的收集及上課筆記之整理，擴展交友圈結識不同科系的同學，增加見聞，並參加公益活動當義工，希望能夠利用大學豐富的資源和活潑的社團，嘗試各種未知曉的領域。倘若經濟狀況許可，我計畫出國遊學，一方面加強英語能力，另一方面可接觸更多文化，希望藉遊學的經驗而擁有廣闊的世界觀。◎第三年：課業或社團都是我所重視的。而樂於結交朋友的我，三年下來也必定有自己的生活圈，將來在課業或人際關係上，我認為有莫大幫助，我更期盼這三年來能與教授建立友誼關係，達成同學、師生間的良性互動。在必修課程中，我會加強對專業知識之吸取，到各地參觀見習，使專業理論得以應用，並養成運動、參與公益活動的習慣，涉獵多方面的實習經驗，可再多學一種語言。◎第四年：秉著追求更高學歷、知識的前提下，我並不希望大四結束便等於我學生時代結束，期望用這一年時間衝刺來考取研究所及專業營養師執照，畢竟社會上需要是人才，人才的知識領域往往是廣泛的，更需多方面涉獵，希望能成為一個更專業的學者。＊　＊　＊　＊　＊　＊　6．眺望未來大學生活對我而言是多采多姿的，也是一種不同於幾十年來被升學壓力所束縛的生活，希望在這四年各方面能得以均衡發展且確實做好時間規劃，將七成的時間用於課內求學、三成時間用來追求生活中的知識，培養健全的人格特質，使自己能獨當一面、積極樂觀，具有專業能力和前瞻性，我確信這四年將會是我人生回憶中最精彩的一頁。以上是我的讀書及生涯規劃，或許有些粗略不周全，但我會用每個成功或失敗的經驗和教訓來修正我的這張藍圖，一旦我明確了目標，我堅信我會全力以赴。

By Lydia
at 2006-05-26T22:53

你可以去文化中心
或是圖書館
找找看
或到一些圖書館的網站找

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