快要高三了 - 學習

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By Olivia
at 2011-05-27T19:15

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再過兩個星期等期末考結束就要升高三了

現在學校有安排一些物理和化學的複習課程

但是我真的完全不是讀自然科的料

可以完全放棄自然科 眼光放遠一點拼指考嗎??

還有我在校的成績不是說很穩定

有時候組排名78/385 有時候會掉到150多名

單科班排名也常常一次掉就掉三十幾名(2->37)

但是我覺得兩字期考讀書時間跟態度都差不多阿

請問要怎麼讓成績穩定一點??

現在這時候.....真是非常的焦慮阿....


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Tags: 學習

All Comments

Franklin avatar
By Franklin
at 2011-06-01T14:03
高三是絕地大反攻的一年。看我上一篇回文就知道了。
Connor avatar
By Connor
at 2011-06-05T10:09
別管全校排名,那個不準。別因為排名而影響心情。
Odelette avatar
By Odelette
at 2011-06-05T11:57
作考古題可以讓你心情很穩定。過去10年的題目都能答對
Harry avatar
By Harry
at 2011-06-09T07:20
對了,何況是明年呢?
Quanna avatar
By Quanna
at 2011-06-10T05:01
積極的心態-從考試結果分析不足的地方補強
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By Leila
at 2011-06-14T14:36
讓人擔心的心態-焦慮焦慮焦慮焦慮....
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By Hedwig
at 2011-06-16T08:25
放棄自然科...應該可以吧??...很刺激的決定齁??
Damian avatar
By Damian
at 2011-06-16T20:27
其實旁人不了解您各科的學習狀況、成績、心態、能力、願景
放棄是好還是不好,還是要由您自己決定呀~
Todd Johnson avatar
By Todd Johnson
at 2011-06-20T12:04
高三很苦啊
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By Genevieve
at 2011-06-22T14:24
高三生好可憐喔
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By Jacob
at 2011-06-23T10:11
絕地反攻!有很多相當可怕的例子
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By Ophelia
at 2011-06-24T19:24
高三很可怕 會得憂鬱症

為什麼今天行天宮圖書館熱熱的?

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By Eden
at 2011-05-26T01:54
※ 引述《nclhhu (為愛的人付出是值得的)》之銘言: : 我想問~~為什麼今天行天宮圖書館 : 好熱好熱atat : 下午看書都在昏睡狀態? : 但是我太害羞了,沒有問管理人員 : 有誰知道為什麼嗎? : 還有~有沒有人覺得行天宮圖書館的自修室的燈光有點暗atat昏暗昏暗 : 外加今天熱熱~就昏睡了一個 ...

一步一腳印讀書型的人如何選擇職業

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By Margaret
at 2011-05-25T23:44
※ 引述《infringe (inf)》之銘言: : 我最近收到某認證的成績單,成績還不錯 : 讓人落寞的是成績和我投入(很多)的時間成正比 : 板上高手們應該很難體會這種心情 -- : 當老師們臨時宣布隔天小考、期末考前報告太多時, : 往往代表我的成績不會太高(因為沒有足夠時間讀書) : 長期下來,我只能 ...

一步一腳印讀書型的人如何選擇職業

Bethany avatar
By Bethany
at 2011-05-25T22:36
我最近收到某認證的成績單,成績還不錯 讓人落寞的是成績和我投入(很多)的時間成正比 板上高手們應該很難體會這種心情 -- 當老師們臨時宣布隔天小考、期末考前報告太多時, 往往代表我的成績不會太高(因為沒有足夠時間讀書) 長期下來,我只能加長自己的讀書時間(減少遊樂時間),或者提前準備 可是人的時間終究有限 ...

瓶頸

Isabella avatar
By Isabella
at 2011-05-25T22:06
※ 引述《Gloyia (hello)》之銘言: : 我是高二的學生 : 現在剩最後一次段考就高三了 : 最近的成績陷入瓶頸的窘境 : 已經連續4次考同樣的名次了(班級的,但校排也差不多) : //雖然我覺得我比較適合念大範圍的考試 : 但又怕這只是我的一廂情願 : 以下是幾個我比較困惑的問題 : 1.最爛的 ...

瓶頸

Xanthe avatar
By Xanthe
at 2011-05-25T21:07
我是高二的學生 現在剩最後一次段考就高三了 最近的成績陷入瓶頸的窘境 已經連續4次考同樣的名次了(班級的,但校排也差不多) //雖然我覺得我比較適合念大範圍的考試 但又怕這只是我的一廂情願 以下是幾個我比較困惑的問題 1.最爛的應該是我的英文了(數學稍微好一點) 請問雜誌的精讀要做到怎樣 ...