※ 引述《johanzhou (女版小公舉 萬華陳意涵)》之銘言:
: 看到很多家長都在嫌棄建構式數學,說搞得太複雜
: 根本看不懂,還說根本亂七八糟,說直接加減法直接借位就好。
: 是不是家長自己不會教,搞不清楚老師在建構什麼
: 才一味批評?
: 如果邀請家長一起上課,家長是不是就不會一直GG
: YY了?
: -----
: Sent from JPTT on my Asus ASUS_Z01RD.
40 年前我那一代用填鴨式教育應付聯考
被罵到臭頭,才有後來的建構式教學
沒想到風水輪流轉居然有人懷念起舊式教學方式了
看來教育跟時尚差不多,過一陣子就要復古一下大家才會爽~~
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: 看到很多家長都在嫌棄建構式數學,說搞得太複雜
: 根本看不懂,還說根本亂七八糟,說直接加減法直接借位就好。
: 是不是家長自己不會教,搞不清楚老師在建構什麼
: 才一味批評?
: 如果邀請家長一起上課,家長是不是就不會一直GG
: YY了?
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: Sent from JPTT on my Asus ASUS_Z01RD.
40 年前我那一代用填鴨式教育應付聯考
被罵到臭頭,才有後來的建構式教學
沒想到風水輪流轉居然有人懷念起舊式教學方式了
看來教育跟時尚差不多,過一陣子就要復古一下大家才會爽~~
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