幼保科有關環保的教案幫我想想 - 生活

By Poppy
at 2007-03-02T00:00

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我的題目是動手做環保
這一個題目要試教 2~3 次
我已經試教一次ㄌ
可以在幫我想想別的嗎
第一次我教的大概是介紹 (水空氣噪音 )污染.....等的
還有介紹到溫室效應二氧化碳
還有教他們如何垃圾分類
大概就是這一些了還可以幫我想想其他的嗎
(一樣要有活動喔然後設計出來的教案
可以註解一下要怎麼做表達
((例如:教具)) 因為不能空口說白話 )
我們試教大概20分鐘左右
謝謝大大 !!!

Tags: 生活

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By Dinah
at 2007-03-02T16:49

以「垃圾分家了」這個活動為例
準備不同種類的垃圾，如:利樂包飲料、玻璃瓶、鐵罐、鋁罐、紙張、保麗龍、保特瓶…等等。
1.引起動機:
利用所收集的垃圾展示出來，吸引幼兒的興趣，並請幼兒發表這些物品的用途。
2.團體活動:
(1)與幼兒共同討論垃圾是什麼?是不是不要的東西都是垃圾?不要的物品可以做什麼？有沒有可能再利用的垃圾?
(2)再由老師引導介紹資源回收的好處及展示『垃圾再生』的物品有那些?
(3)讓幼兒發表哪些是可資源回收的物品?及介紹回收標誌?再由老師補充說明，並且準備物品讓幼兒實際進行分類的活動。
*預告下回可進行的活動，以此帶過
3.分組活動:
(1)美勞創作組:利用回收物品進行創作。
(2)資源回收組:將要丟棄的物品分類回收紅、黃、綠、藍寶寶。
4.角落活動:
(1)語文角:放置垃圾分類相關書籍。
(2)音樂角:放置垃圾車所播放的曲子錄音帶及錄音機。
(3)工作角:放置各種空瓶、紙盒、塑膠等物品及繪畫工具。
綜合活動：
請幼兒分享與發表在分組活動及角落活動時的活動內容與感想
。

By Hedwig
at 2007-03-03T04:50

給你個提示....
生活小撇步，一起來減量
（一）、食的方面：
1、自備隨身水壺：一個瓶子重複使用20次，可節省1/3至1/4的CO2排放量。
2、吃多少，點多少：吃剩下的食物約佔廚餘的30％，養成良好的習慣，吃多少點多少，可大量減少廚餘。
（二）、衣的方面：
1、舊衣回收：舊衣、舊布、舊纖維除了丟掉外仍有許多利用方式，您不需要的東西，也許就是別人的寶物。
2、選購天然纖維製的衣服：化學合成纖維材質的衣服，在製造時需使用大量的石化原料，過程耗費大量能源又產生大量污染。
（三）、住的方面：
1、隨手關燈：養成隨手關燈的習慣，不知不覺中可節省可觀的電力，長時間不用的電器設備應拔掉插頭，以節省待機時的耗電。
2、資源回收分類：拋棄一張紙時，想一想這個吧！1kg紙 = 2.7kg木材 130g石灰 85g硫 40g氯 300 l水。
3、早睡早起身體好：早睡早起不僅能節省能源，對健康也好處多多。
4、栓緊水龍頭再刷牙：從自來水流出的水每秒約200cc，流5秒就相當於一公升，5改變刷牙的習慣，就可大量減少水資源的浪費。
5、多開窗少開冷氣：回到家就開冷氣，空氣沒有流通，反而影響健康；儘可能打開窗戶，讓空氣對流，感覺更舒服也更環保。
（四）、行的方面：
1、多搭乘公共運輸工具：多人共乘是節約能源、減少廢氣的好方法，民眾也可以省卻到找停車位的時間及油錢的花費開支。
2、健步保健康：短程路途，不妨讓您的雙腳步行，讓自己運動一下，可提高身體的免疫力。
（五）、其他方面：
1、認明環保標章：環保標章產品是經過專家篩選，考慮過生命週期及對環境的影響後所認定的，是同類型產品中前30％的優等生，可大大降低對環境的衝擊喔。
2、愛用再生產品：再生紙漿的製造，比原生紙漿約可減少75％的空氣污染、35％的水污染及大量的廢棄物污染；每回收一噸紙，也約可減少242kgCO2的排放。

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