寫作小技巧(20->27) - 英檢

雖然考托福的季節好像結束了，但希望可以在未來幫助到其他人

我個人是從20(FF)->24(GF)->27(GG)

最後這一次整合打了200字左右，獨立346字(包含結論段是把題目再抄一次...)

其實ETS要的很簡單，就是細節

那就先說說整合好了


整合寫作:

細節在哪? 就是教授的舉例

我個人在做筆記的時候會分成七個區塊

TOPIC
-------------------
1 閱 | 課
2 | (例子)
3 讀 | 程

這樣在聽lecture的時候除了好抓重點，也能專心抄例子


至於細節要多仔細?

如果大家有神聽力+神抄手，當然是全部舉出來最好

那萬一沒有呢? 沒關係! 只要例子能夠補充說明到反證的論點即可



獨立寫作:

對，獨立寫作也需要細節!!!

我個人覺得字數、段數都不是重點，重要的是例子

所以這時候怎麼舉例子就很重要了

前幾次我都拿F就是因為例子太籠統了

就來說說我這次的寫法好了


題目: 好的領導者就是要讓成員覺得自己有參予到決定決策

我分成四段(因為我花很多時間在想原因 囧)，一正一反


第一段: 隨著科技的進步，合作越顯重要...，所以認同題目

第二段:

To begin with, 如果沒有讓他們參予，則領導者需負起壞結果的責任

That is to say, 如果他們有參予，則能夠一起承擔最後的結果

Take myself for example, 重點來了!!


以前的我:
我之前當領導，就因為沒有讓大家參予討論導致最後結果失敗，還害我跟朋友決裂

現在的我:
我修了一堂建築課，有一個project要求我們團隊合作做一個建築物 (感謝HIMYM)
因為我較有美學概念，所以大家推派我當領導。
但也因為如此，我自己選了一個想做的建築物(因為我覺得我選的最好)

然而因為這個建築物很難做，導致我們無法完成。
因為這樣，我們拿了很低分，還害一個同學本科fail了


看出差別了嗎?

以前的我例子就是太攏統了!!! 那樣一點都不逼真!!!


第三段:

Adimittly, 要讓大家感覺有參予到決策很花時間，但那就是領導要做的事情

大家之所以要叫你當領導就是因為信任你.......。

如果自己草率做決定就會發生上一段的慘事


第四段: (完全沒時間寫阿!!!!!!!!!)

題目重抄一次



對，整篇文章我只舉了一個例子... 而且結論還亂寫...

甚至我覺得理由也沒有很扣合主題(!?)

但是我就贏在例子很詳細阿!(挺胸)


給大家做個參考^^

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