如何對課業產生動力 - 學習

※ 引述《devil115789 (味噌湯好喝)》之銘言：
: 在下是資工系的同學
: 原本是對程式設計抱持著憧憬
: 只是自從大一下被當掉物件導向程式設計後
: 到了大二還是對程式一知半解
: 以致於相關科目被當得一塌糊塗
: 進來大學之後一直找不到想要學習的東西
: 也不知道以後的生活長什麼樣子
: 究竟我該讀什麼、怎麼讀，現在完全沒有概念
: 我不知道我要的是什麼

大學的東西很可惜的就是給你太過模糊的工具，
卻不知道這些東西以後怎麼用？以及用在哪邊，
一本原文書很厚，如果你沒有努力去理解到底每一章每一節想要講的是甚麼，
以及他為什麼這樣講，那麼我想應該你只會一直碰釘子。

針對此點，建議將每本書的前言都看清楚，
包括每章的一開始introduction的部分，先搞清楚他要講些甚麼，
然後再去看他怎麼講，不要拿了書就直接猛K。

沒人知道自己要的是甚麼，學習本身就是會遇到很多挫敗，
遇到挫敗就很自然不知道自己要什麼了。

: 現在的大學生活除了上課就是去校隊練習，再來就只是碰碰電腦
: 我不像很多人一樣會打遊戲
: 但是空閒的時間卻都沒辦法拿出任何一點出來讀書

不知道要學啥可以去修修外系的課，看看自己興趣在哪，
你該多去尋求新的刺激，去聽不同的課程，了解不同的知識，
或許會對你有點幫助。

: 我看過了時間管理板和爬了貴板的文章也都沒有頭緒
: 有什麼方法能夠讓我找到念書的動力和方向呢??
: 認識的同學都說：讀書就為了考試啊！
: 過了就為了畢業啊！
: 考高分就能推甄啊！
: 之類的話，但我卻對這樣的文字沒有什麼感覺
: 當初高中選擇科系的時候
: 一直單純的以為只要鑽研該系的科目就好
: 而且大學的學風比較自由
: 能夠輕鬆的選擇自己想要的東西

是可以選擇自己想學的東西，但一點也不輕鬆喔，
每一門學科從剛入門和爛熟運用都要花上數年呢....
也許有人天賦異稟不需要吧？

: 到頭來卻不是這一回事
: 當初也以為大學的老師都跟高中的一樣會教

大學的老師會不會教，通常是否定的，應該說大學是真的需要自己去統整吸收，
其實這才是大學學習的真面目吧？

: 結果修了這麼多課
: 卻沒有一門是在上課時便能夠了解大綱的課
: 上課時至少有一半是未知
: 必需要在回去之後自己再讀過才能稍加領略
: 不知道是老師講解能力不足還是我理解力差
: 問過的老師幾乎都說問助教不然自己讀
: 助教能講的也不多，多半不會還是得回到自己讀
: 看到成績前面的同學都是回宿舍就一直讀書的
: 有學長說：我們花這麼多時間讀這麼多科目
: 但是畢業之後卻幾乎用不到
: 那我們為什麼不用投機的方法過這門課就好？

以前我一個老師說：你們學了這麼多課程以後畢業了才用到一點點，
那如果都不學，不就更慘了？

你學長講的不無道理，我老師講的也不無道理，
關鍵就是，你覺得你怎樣做以後不會後悔？

: 這讓每一科作業都自己動手的我感到有點動搖
: 過去一年半，我作業寫不出來也不跟同學伸
: 要找人討論也幾乎都只能問到不會的人
: 導致最後慘遭被當的命運
: 不知道這樣究竟是對還是錯
: 前面廢話這麼多
: 只想問幾個問題
: 1.要怎麼提起對學習的熱忱、動力

強迫自己看書，不要以為真有什麼祕招能夠讓人有熱情動力，
真有這招你也不用來問了，早就人人皆知了。

手持書本，久而久之成習慣，與其靠熱情不如靠習慣。

: 2.修過真的比學會還重要嗎？
: （好比不會的畢業總比學會的延畢好）

修過很重要，學會更重要，但又修過又學會不是很好嗎？
不如徹底了解自己的問題在哪。

給你一個提示，你讀過的東西，假設要你立刻報告給別人聽，你辦的到嗎？
如果你已能夠隨時隨地就能報告出來為目標，那我想你會發現自己的缺點其實還有很多。

: 3.我能夠尋求誰的幫忙？

建議是自己，自己讀書的時候就要檢驗自己，
就像我上面寫的，你能不能口頭報告給自己聽？
不要跟自己說：好像差不多，可以了。
要很清楚的說出來，能嗎？

或尋找系上熱心教授幫你，
我現在老闆帶我一個字一個字的讀，我又發現自己身上的許多缺點，
有一位熱心的長輩，不失為一個好方法。

: 希望各位能夠幫幫我
: 謝謝<(＿ ＿)>
: P.S.排板不好請見諒

請繼續加油:)

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