四戰105 上班族備戰3個月 感謝十堂課 - 英檢
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By Lucy
at 2016-08-26T22:44
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Table of Contents
[應考日期&成績] 6/4忠孝地球村 第1戰93 R25 L26 S19 W23
6/25台大LTTC 第2戰101 R27 L28 S22 W24
7/16台大LTTC 第3戰99 R25 L26 S23 W25
8/6台北DELL 第4戰105 R30 L26 S22 W27
[英文能力敘述] N年前考過TOEIC905, 準備過GMAT
[考試身分] 上班族
[準備時間] 一戰1.5個月, 接下來2個月三戰
[準備教材] SK2講義, 考滿分TPO
感謝SK2的幫忙我才能在短時間抓到考試的準備方向, 並且取得我心目中的理想分數, SK2
對我來說有以下優點
1. 小班制所以上口說課時有非常多練習機會, 其他科目也可以頻繁跟老師互動
2. 衝刺班課程濃縮的非常精華卻又不失品質, 讓我短時間就抓到考試準備方向
3. 無限次的助教時間讓我就算上完課可以持續跟Rosa, David, Show來詢問了解自己的準
備狀況
基本上就像Rosa說的英文能力是需要長時間培養的, 老師只能告訴你方法但最終還是要靠
自己持續不斷的練習和累積實力, 因此以下的各科心得我就著重於考試方向的準備
[Reading] Rosa教的active reading好處我這邊就不再多說了, 重點是我認為要將Rosa建
議的解題步驟結合自己的檢討感想後練習到內化為止, 建議的有效準備方式是找出自己常
錯的題型和文章類型加強, 我至少一天會做1~2篇維持手感
[Listening] Rosa教的”聽力八大點”真的太有用了, 大概做了3~4回TPO就會發現其實全
部都在考這些概念(主旨, 轉折, 舉例作用, 特殊態度), 但聽力比閱讀更難的我認為是在
實戰碰到不熟悉的科目時, 會由於一大堆聽起來很像的專有名詞而短時間難理解容易混
淆, 但只要能抓到大致上架構至少可以獲得一些基本分數
[Speaking] David的課完全顛覆了我對於英文學習的認知, 他強調藉由聲音起伏的掌控讓
評分者更願意聽你的內容, 和使用word bank概念讓你回答時言之有物, 這二項若掌握得
宜突破台灣人的23分瓶頸並非不可能. 雖然很可惜我沒能突破這障礙, 但我學習到如何讓
口說和聲音持續進步的方法就是最大的收穫
[Writing] 這次能達到我的理想分數就是靠這科, Rosa說的writing是最容易進步的一科
真是一點也不假, 只要掌握到西方的寫作邏輯和不要”離題”這二件事, 加上參加每週顧問時間強迫你練習主題句和例子發展, 最後一定會反映在成績上
[總結] 就如Rosa說的“心態多好分數就多好”, 這概念完全驗證了我每次的分數, 第一
戰雖然準備很不充分但至少讓我了解實戰的情況, 第二戰破百後三戰前給自己定下一定要
破105的決心, 反而整場考試心煩意亂得個99分, 第四戰抱持著想說反正都報了就去考, 結果反而出乎意料之外
最後建議若離目標分數5分內短時間的密集考試是有用的, 因為每次考試聽讀內容的類型
不一樣也多少會有些影響, 但若距離目標分數10甚至15分以上建議還是乖乖去參加每次顧問時間, 讓專業的老師來檢視你的學習狀況幫助你訂出學習時程
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6/25台大LTTC 第2戰101 R27 L28 S22 W24
7/16台大LTTC 第3戰99 R25 L26 S23 W25
8/6台北DELL 第4戰105 R30 L26 S22 W27
[英文能力敘述] N年前考過TOEIC905, 準備過GMAT
[考試身分] 上班族
[準備時間] 一戰1.5個月, 接下來2個月三戰
[準備教材] SK2講義, 考滿分TPO
感謝SK2的幫忙我才能在短時間抓到考試的準備方向, 並且取得我心目中的理想分數, SK2
對我來說有以下優點
1. 小班制所以上口說課時有非常多練習機會, 其他科目也可以頻繁跟老師互動
2. 衝刺班課程濃縮的非常精華卻又不失品質, 讓我短時間就抓到考試準備方向
3. 無限次的助教時間讓我就算上完課可以持續跟Rosa, David, Show來詢問了解自己的準
備狀況
基本上就像Rosa說的英文能力是需要長時間培養的, 老師只能告訴你方法但最終還是要靠
自己持續不斷的練習和累積實力, 因此以下的各科心得我就著重於考試方向的準備
[Reading] Rosa教的active reading好處我這邊就不再多說了, 重點是我認為要將Rosa建
議的解題步驟結合自己的檢討感想後練習到內化為止, 建議的有效準備方式是找出自己常
錯的題型和文章類型加強, 我至少一天會做1~2篇維持手感
[Listening] Rosa教的”聽力八大點”真的太有用了, 大概做了3~4回TPO就會發現其實全
部都在考這些概念(主旨, 轉折, 舉例作用, 特殊態度), 但聽力比閱讀更難的我認為是在
實戰碰到不熟悉的科目時, 會由於一大堆聽起來很像的專有名詞而短時間難理解容易混
淆, 但只要能抓到大致上架構至少可以獲得一些基本分數
[Speaking] David的課完全顛覆了我對於英文學習的認知, 他強調藉由聲音起伏的掌控讓
評分者更願意聽你的內容, 和使用word bank概念讓你回答時言之有物, 這二項若掌握得
宜突破台灣人的23分瓶頸並非不可能. 雖然很可惜我沒能突破這障礙, 但我學習到如何讓
口說和聲音持續進步的方法就是最大的收穫
[Writing] 這次能達到我的理想分數就是靠這科, Rosa說的writing是最容易進步的一科
真是一點也不假, 只要掌握到西方的寫作邏輯和不要”離題”這二件事, 加上參加每週顧問時間強迫你練習主題句和例子發展, 最後一定會反映在成績上
[總結] 就如Rosa說的“心態多好分數就多好”, 這概念完全驗證了我每次的分數, 第一
戰雖然準備很不充分但至少讓我了解實戰的情況, 第二戰破百後三戰前給自己定下一定要
破105的決心, 反而整場考試心煩意亂得個99分, 第四戰抱持著想說反正都報了就去考, 結果反而出乎意料之外
最後建議若離目標分數5分內短時間的密集考試是有用的, 因為每次考試聽讀內容的類型
不一樣也多少會有些影響, 但若距離目標分數10甚至15分以上建議還是乖乖去參加每次顧問時間, 讓專業的老師來檢視你的學習狀況幫助你訂出學習時程
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