嘉義市補習班徵高中英文老師 - 嘉義

※ 引述《nana870595 (Nana)》之銘言：
: ※ 引述《t594592002 (增增)》之銘言：
: : 言下之意您覺得大學生都很爛囉? 未免也太一竿子打翻一船人了吧
: : 我認識的學弟妹都很優秀啊 他們也是大學部的喔 要不要介紹你認識 讓你增廣見聞啊
: : 那我也有朋友鐘點費一千啊 要比比不完
: : 而且要加鐘點費的話 學生方面就會負擔很重 羊毛出在羊身上
: : 另外 嘉中嘉女學生優秀 所以我先打出來 先給想應徵的老師心理準備
: : 但是...其實現在差異化很嚴重 因為十二年國教升學制度改變
: : 還是有很多基礎能力不好的學生 @@
: : 你要拿低標來跟我講 我也沒辦法 唉
: : 只能說您一句話罵到所有嘉義的英文老師 略為不妥
: : 希望你們家兩位公子都遇到超強師資囉
: 很抱歉，我的回應讓您生氣了，我是想說轉介給認識的英文老師結果對方是這樣跟我說，
: 我沒想太多就回應造成您困擾，請見諒喔！祝您找到合適人選嘿！

小弟拙見：
覺得對於高中，而且是嘉中，嘉女的價錢在調整一下較為恰當，畢竟高中不是國中，難
度方面大家都有一把尺，何況是當然可能也是有人數真的較少，為了能夠將雙方都能互利
，我相信人數如果上來了，老師也可以跟補教的老闆提出薪水往上的趨勢。
但是也要以數量跟補習班區域還有老闆方向去思考一下，如果人數小班制較少，然後又
地段較為市區，沒有全部的補教業者有錢到是房子自己的，有些要承受租金的壓力，然而
立補習班的牌子需要多少的稅金、租金以及消防等等的東西，這些加起來是老闆要很頭痛
的，衡量下來說不定每個月都會是負的都有可能，何況還有少子化的衝擊，這些都是業者
要去衡量的。
一言以蔽之，希望兩者角色思考以及溝通，雙方都有難處，老師覺得不妥可以讓業者跟
您互相討論，找到一個折衷的方式。
不太會回文，這是第一次，真摯懇請各位大大們別介意小弟的一番見解，我只是希望大
家能夠換個角度互相思考。

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