唸原文書的速度一小時5頁,能加速嗎? - 學習

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By Aaliyah
at 2009-11-18T16:12

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很多人說以後的要看的資料、paper都是英文的

所以一定要培養讀英文的能力

但是現在要我做的,卻好像是"先理解內容後才來看英文"

這好像是內容懂了之後,邊看英文邊對應到腦中既有的內容,

才來猜這句英文是什麼意思


但如果是要以英文才當作媒介而來學習概念呢?

這樣的方式不就行不通了?

※ 引述《bil193 (丁丁)》之銘言:
: 我是資工系的大學生
: 平常對英文有所排斥
: 專業科目有中譯本就看中譯本
: 但是有一科剛好沒有中譯本
: 期中考快到的情形下只好硬著頭啃原文
: (老師講的聽不懂 有點難)
: 念了兩天,偷偷統計起來的結果是
: 5 pages / 1 hr 一小時念5頁
: 因為對內容不熟,對英文也不熟
: 所以好像會花一點時間先理解這句英文的結構 再理解內容
: (我沒用任何字典)
: 有時候一句話一直看都看不太懂它要表達的是什麼
: 可能得讀到後面,看了例子之後再"重新回頭重讀下來" 才能真正讀懂它要表達的
: 雖然看懂了,但卻發現花了我好長時間...
: 明明看中文書很少這樣,都是讀到哪懂到哪...
: 我想請問大家有什麼讓自己讀原文書可以"加速"的方式嗎?
: 如果說第一次先略讀,看到不懂的、無法跟前面連貫的,先忍住繼續往下讀
: (但這時大腦的接受度會較差),讀到一個段落之後再重新讀、重新理解,
: 這樣會比較好嗎?
: 或是第一次就讀懂,看到哪裡,就要懂到哪裡,以"了解到目前為止文本所要表達的
: 意涵"為前題,這樣呢?
: ps.是在課程內容還不會的狀況下。

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Tags: 學習

All Comments

Gary avatar
By Gary
at 2009-11-21T17:18
既然中文版都看懂了, 那又何必浪費時間去看原文書呢...
Skylar Davis avatar
By Skylar Davis
at 2009-11-25T05:51
我覺得就是多看多熟悉吧 我們看中文可以看這麼順就是因為看
Carolina Franco avatar
By Carolina Franco
at 2009-11-29T03:14
習慣了吧...
Jake avatar
By Jake
at 2009-12-01T11:08
有看進去多少頁都無所謂,沒看進去看的再快也沒用.
加快的唯一方法,就是多看.沒別的方法.
Robert avatar
By Robert
at 2009-12-05T06:46
想要有加速閱讀的快感,並不是在現在這個仍是"生手"的階段

這幾本學習的書大家覺得如何?

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By Mason
at 2009-11-16T20:58
方法不對,學什麼都沒用:日本第一超有用矩陣學習法首度公開 飆進高普考──榜首如何用巧勁致勝 學習要像加勒比海盜 讀過的提供一下意見 我在書店大概翻了一下讀書不用靠意志力,原本以為是本大雜燴,大鍋抄的書 後來看版上推薦著眾,又重頭再讀了一下,覺得雖然有像大鍋抄,但還是有點意思 不知道上述三本有意思嗎? ...

可以介紹類似DIary of a wimpy kid的書嗎?

Agnes avatar
By Agnes
at 2009-11-16T12:12
不知是否有類似的書藉可以藉紹給高中生看! 覺的還蠻有趣的..... - ...

11/23活動企劃書撰作(僅剩5席!)

Audriana avatar
By Audriana
at 2009-11-16T11:33
活動企劃書、創業企劃書、產品服務企劃書 企劃案怎麼寫?預算怎麼抓?宣傳怎麼做?特色如何營造?狀況如何處理? 提案日近在眉睫?小班教學讓您企劃案撰寫創意源源不絕! 2009年11月~12月政大公企+台灣企劃塾攜手主打 ...

發現一個邊上ptt也可以學英文的方法

Dorothy avatar
By Dorothy
at 2009-11-15T00:14
※ 引述《cocoling (cocoling)》之銘言: : 聽網路廣播 而且是國際級的媒體 : http://www.cnn.com/ : http://www.bbc.com : http://www.icrt.com.tw : 這樣一邊上ptt 就可以一邊 增加英文聽力了 - ----------- ...

有關考古題與複習

Catherine avatar
By Catherine
at 2009-11-14T22:29
大家好阿 我正準備明年二月的初等考試 最近開始著手練習考古題 (目前先針對一般分章節的題庫書) 想請問版友們 在準備選擇題型的考試 你們如何讓考古題的練習,更具有意義與效果? 舉例來說,我自己因礙於高中的唸書模式 只知道寫考題前,要拼命的將and#34;該章節and#34;複習一遍,然後寫題目(憑 ...