台大工管應屆畢業 二戰99 推薦 SK2 TOEFL - 英檢

(代PO)
[求學背景] 臺大工管
[英文能力敘述] 學測15級, 指考86.5, TOEIC 905, GRE 327
[準備時間] 109年 8月底至 109年 11月中，共 3個月
[考試成績]
一戰 93分 R26 L20 S22 W24
二戰 99分 R29 L23 S25 W22

[為什麼想考托福]
申請美國DS, IS研究所需要TOEFL的語言能力證明，在臉書和ptt上經常看到SK2分享的準
備心得和過去考生的佳績，因此在試聽一堂課後，覺得幫我省下查找資料的準備時間，決
定報名。

[各科心得]
[閱讀]
考完GRE後，托福的文章架構基本上都會看得懂90%。然而我不是個很有耐性的人，所以剛
開始寫題目的時候常常到第三篇就精神渙散了。後來我找到一個方式解決這個問題，就是
每看一篇就當作科普一個常識，這樣未來就多一個跟不同領域的人聊天的談資了。

關於解題技巧，主要分兩派。一種是說不要把全文看文，去掃題目中出現的關鍵字，再依
照前後文找答案; 另一種是把整篇文章扎實讀完，再做題目; 我自己屬於混合型的。因為
如果單純用方法一，我會沒辦法很連貫的讀懂整篇無章的脈絡; 如果單純用方法二，很容
易看到不必要看的東西導致作答超時。所以我會先用法二看每段的前兩句，暗自揣測接下
來文章可能會怎麼發展，然後去用方法一作題。

特別提一下主旨題，個人覺得要花多一點時間做。假如一篇文章15分鐘作答，我會前9題
分配9-12分鐘，主旨題3-5分鐘。正式考試前9題會有1-2題秒答的單字題，所以這樣分配
是可行的。由於主旨題選項也是照著段落順序出的，所以如果對某一選項不太確定，可以
找選項出現的關鍵字，再回推他在原文的位置(大致上AB-12段, CD-34段, EF-56)，去看
他是不是把中間段出現的觀念偷換到前面的選項去，或是原文完全沒提及選項所講的觀念
等等。

[聽力]
覺得自己這塊沒練很好，沒法給太多建議。不過我相信每個人都有擅長的lecture topic
，像我自己不太會地科、地質類型的題目，所以會特別抓出來練。然後也要多培養sk2教
的八大點定位字，聽到這些字要像觸電一樣，明白接下來就要準備出題了。我自己比較常
漏聽的是轉折詞，、比方教授在講某個lecture的時候，峰迴路轉說了However，那就要有
心理準備，接下來可能會出「教授認為xxx不可行的原因是什麼」。另外不要因為沒聽到
突然的一連串專有名詞英文就嚇到，通常如果要考那個東西，托福都會安排一個同學提問
，或教授會自己知道「阿我剛講的學生可能聽不懂」然後教授就會開始解釋那個詞了。

[寫作]
我覺得整合寫作大約280字，獨立寫作大概400+。整合其實不難，聽力全力聽，先把能抄
的抄下來，再依照自己打字速度，決定要留下哪些來寫。獨立寫作並不是很容易每次都想
到3點，最好多練習，然後英文作文topic sentence很重要，我剛開始練的時候，常常第
一句打的落落長，還是沒辦法讓閱讀者知道我在說什麼。一種建議的架構是：開門見山
(1) -> expand your main idea (1-2) -> for example(3-4) -> conclusion(1)，總共8
句話100字左右。

[口說]
是否要套模板其實各說紛紜，我個人認為如果不是以前就有許多口說經驗(國外長大or雙
語學校之類)，要把自己的想法不卡頓的闡述出來是很難的，所以如果有模板個人覺得還
是比較安心的。整體來說，我覺得口說進步的地方在於「不再要求自己講出很難的字或觀
念。」之前我會希望自己的論述是無懈可擊、思慮縝密，用字博學且優雅。後來認清非母
語人士若想要在短時間內做到這樣幾乎是不可能的，就要求自己講順就好了。反正什麼題
目來，都掰一個take my friend xxx for example，然後再用兩句話解釋這個example是
如何佐證你的理論就好，畢竟托福國高中生都可以考了，他應該只期待你有思考、歸結，
並且流暢表達的能力而已。

[備考策略]
一戰確定了自己的缺點是聽力和口說後，就積極準備這兩科，閱讀則是考前2天才再刷了
些題目。考試當天因為運氣不錯出到一篇比較唐宋歷史的文章，許多題文組生秒答，所以
29分算運氣吧。聽力考完真的涼一半，把考滿分題目刷了7成還是只有23分，以此借鏡大
家托福刷題個人覺得沒什麼用，還是要真的搞懂他愛哪邊是考點。

[課後資源的幫助]
SK2的顧問時間提供口說和寫作的批改，雖然僅參加過一次，但是氛圍感覺還是挺好的，
大家都很積極學習，如果缺乏動力，不妨參加看看。而且也在sk2認識了一起準備口說的
戰友，即使考完試，多個朋友的緣分感覺也挺不錯。

[結語]
托福真的是很吃聽力和耐心的考試，口說和寫作的標準也很迷，一戰就要達到自己理想的
分數其實還是滿有難度的。仍然建議至少考個2次減小分數波動。如果能再重來，我會希
望多找些人問關於聽力的盲點。因為即使我二戰花了很多時間在修補自己淒慘的聽力分數
，單打獨鬥的結果就是分數出來還是不知道錯在哪。感謝一路上幫助我，在各個科目給予
我許多建議的朋友。胤全、哲銘、冠澤、顏廷、聲遠、雅涵、莉亞。

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