台中沙鹿 國中英文家教 - 台中
By Belly
at 2012-03-24T15:18
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Table of Contents
1.對象:國中一年級 兩個女生
2.地點:台中市沙鹿區正英路附近
3.科目:英文
4.上課時間:1.5小時,每週兩次(原本上課時間為週二、週四,下午6:30~8:00)
5.時薪:400/ hr
6.條件:熟悉國中英文與全民英檢初級,相關科系者佳
7.聯絡方式:站內信
8.教學目標:國二通過全民英檢初級
9.目前使用教材:朗文全民英檢初級必備寶典單字語片語
朗文全民英檢初級必備寶典文法與練習
王百世文化出版-國中英文學習自在
10.附註:
我是這兩位學生目前的英文家教老師,從他們國小五年級至今已教學兩年半,
因故無法繼續教學,希望能在離職前幫他們覓得合適的英文老師。有興趣的老
師們請依照下列格式填寫資料,並以站內信回覆,我會將應徵資料轉給學生家
長。經家長初步篩選後,我會以站內信方式將家長的聯絡資料寄給老師們,再
請老師自行與家長約談試教以及教學相關事項。家長初步篩選未過者,恕不另
行通知。
學生為一對雙胞胎姊妹,在校成績中上,資質不錯但頗被動。姊姊反應快、理
解力較好,不過個性較倔強,吃軟不吃硬;妹妹個性溫和,需要多花一點時間
思考所學,屬穩紮穩打類型。兩個人的通病就是學過的課程很容易就忘記,建
議老師在講解字詞或文法的時候,可以反問他們問題以便激活學生衰退極快的
記憶力。
學生家長非常和藹可親。扮黑臉的學生爸爸較著重於口說能力,希望老師能撥
時間在課堂上與學生用英文交談;媽媽則較注重學校成績表現。最好能於每堂
課後跟家長報告學習狀況
●來信者請依照下列格式填寫資料,感謝●
1.姓名:
2.就讀學校系級或畢業校系:
3.教學經驗:
4.是否會自編教材或出考卷給學生練習:
5.希望營造的上課氣氛與學生之間的相處模式為何:
6.是否會常請假:
7.請假是否能主動並盡快與家長聯繫補課事宜:
8.能否接受無支薪試教半小時至一小時(講解過去形容詞比較級):
9.薪資與教學時數是否有任何意見:
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2.地點:台中市沙鹿區正英路附近
3.科目:英文
4.上課時間:1.5小時,每週兩次(原本上課時間為週二、週四,下午6:30~8:00)
5.時薪:400/ hr
6.條件:熟悉國中英文與全民英檢初級,相關科系者佳
7.聯絡方式:站內信
8.教學目標:國二通過全民英檢初級
9.目前使用教材:朗文全民英檢初級必備寶典單字語片語
朗文全民英檢初級必備寶典文法與練習
王百世文化出版-國中英文學習自在
10.附註:
我是這兩位學生目前的英文家教老師,從他們國小五年級至今已教學兩年半,
因故無法繼續教學,希望能在離職前幫他們覓得合適的英文老師。有興趣的老
師們請依照下列格式填寫資料,並以站內信回覆,我會將應徵資料轉給學生家
長。經家長初步篩選後,我會以站內信方式將家長的聯絡資料寄給老師們,再
請老師自行與家長約談試教以及教學相關事項。家長初步篩選未過者,恕不另
行通知。
學生為一對雙胞胎姊妹,在校成績中上,資質不錯但頗被動。姊姊反應快、理
解力較好,不過個性較倔強,吃軟不吃硬;妹妹個性溫和,需要多花一點時間
思考所學,屬穩紮穩打類型。兩個人的通病就是學過的課程很容易就忘記,建
議老師在講解字詞或文法的時候,可以反問他們問題以便激活學生衰退極快的
記憶力。
學生家長非常和藹可親。扮黑臉的學生爸爸較著重於口說能力,希望老師能撥
時間在課堂上與學生用英文交談;媽媽則較注重學校成績表現。最好能於每堂
課後跟家長報告學習狀況
●來信者請依照下列格式填寫資料,感謝●
1.姓名:
2.就讀學校系級或畢業校系:
3.教學經驗:
4.是否會自編教材或出考卷給學生練習:
5.希望營造的上課氣氛與學生之間的相處模式為何:
6.是否會常請假:
7.請假是否能主動並盡快與家長聯繫補課事宜:
8.能否接受無支薪試教半小時至一小時(講解過去形容詞比較級):
9.薪資與教學時數是否有任何意見:
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