台中家長追求孩子考私中現象 - 台中

身為從小學一路到研究所都在台中念書的我，純粹想分享一些以前國高中的現象

當然以前念書的現象，放在現在少子化的時空背景可能會少了些參考價值
(現在已經是年近30的工程師大叔...)

前段主要分享以前自己國高中的升學模樣
後面會敘述一些唸私立國中高中朋友的心得
以及生為一個傳統教育下，我希望未來的父母能不能改變些什麼


小學-
在念小學時好像還沒有聽過太多所私小，當時只聽過鄰居有小孩念育仁
畢竟當下回家就是寫功課看卡通，鄰居小孩課業壓力大不大說實在沒印象
所以私立小學這塊...讓我騙一些P幣帶過~(逃)


國中以及補習人生的開始-
國中選擇念住家附近的公立國中，家人在升國中倒是相對開明
基本概念就是-"沒有心讀書丟到哪裡都一樣"
這句話嚴格來說對一半...到了國三覺得除了心之外，其他外部影響也很多
國中開始很認真地補習，當然主要原因是回家懶得自己再念
簡言之就是補習當複習，順便認識不同校不同班的同學(另類社交?)

到了國三，學校採用一個我至今覺得神詭異的跑班式分班...
就是會固定組成三個升學班，主科時段升學班的學生會集中到其中三間教室上課
至於被當成三個升學班教室內的其他學生，會打散到其他班去一起上課
當然升學班內建還有週六額外上課，或是我真的很希望大家可以晚自習
整個國三就是上課/考卷/少幾分就來點愛der教育 的無限循環中度過
當下的生活真的有點麻痺，當然麻痺之前是經過痛苦
雖然升學班的讓我的國三怒填鴨一年...但學測的成績還算馬馬虎虎
畢竟除了前段說的"心"之外，刻意塑造讀書的環境的影響力真的想當驚人


高中以及依然沒結束的補習人生
高中躲到公立高中，我不想再被逼著念書惹~
不過到了高中自己依然很依賴補習，但這時補習的原因已經跟國中不同
這裡先不討論老師的教學品質，畢竟我念高中時也不是個超級認真的學生
只是國中的課業深度，以前還可以靠著自己的一些小聰明輕鬆解題
而且國中的課本內容通常跟段考的難度比較對等

但到了高中往往是，我都有聽課跟回家寫作業
但是到了段考或是模擬考...乾 考卷上面出的題目是三小...
段考跟模擬考的難度都比上課內容艱深許多...
(誠心佩服那些依然考滿分的神人)

到了下課後，大家背著書包準備前往下一站...水利大樓
繼續展開後續的補習人生，這個時候從書包我就可以感受到公立/私立高中的壓力
公立高中-書包X1(可能還有點空)，頂多再加個手提袋
私立高中-後背包X1(滿到炸裂)，自己的書包，甚至再多個手提袋...
工作以後有時晃回一中街，看著背著大包小包的高中生，其實大家都很辛苦啊~



回到念私立國中高中這件事
跟幾個念過私立學校的朋友聊過他們以前的生活，大致上他們都會有以下感受
而且這些感受往往就是當年的他們"最不敢"跟家人講的

1.升學壓力高，更可怕的是自己家人的壓力
"爸媽繳了那麼多學費~你一定要認真向上#@$%#$%"

2.金錢價值觀的迷失
私校通常同儕的家庭經濟能力都不會太差，但也不是每個學生都是早熟懂事
有時候學生間身家或是身上行頭的比較，也一種壓力
特別是家裡經濟本身不寬裕，但還是褲帶拉緊讓小孩念私立學校
你的同學拿索尼walk man(好像是我念書時的夯機)，然後自己只有電話卡

3.念書搞得跟打仗一樣...就是累...
光以前在路上看他們揹書包我都累了，更何況他們可是要跟包包內的書奮戰一天

-------最後的碎碎念----
大概一兩年前，有天無聊跑去以前國中補習的補習班找老師聊天
以前教我的老師剛好都還在，也都還記得我
所以 為了認識國中學妹(X)，為了跟老師們敘舊(O)

當下的聊天內容大概是我對台灣少子化最有感的時候
以前我念國中時，一個年級14班，一班4X人
到現在，國中一個年級7個班，一班就20初頭人
一個對折再對折的概念...

學生變得越來越少，現在的父母小孩也生得少
所以大家都搞得越來越菁英教育，這種教育多少也反應在公立/私立學校的選擇
以我自己一路升學的感受，從以前到近代的父母，對於所謂栽培的框架都太侷限了
一定是升學優先栽培，其他興趣專長再說
甚至是，不好意思你只有念書這個選項可以升級

或許升學/學歷高低在短期內，在台灣主觀上的重要性依然太強大
為人父母會想要幫子女的未來鋪路規劃也是無可厚非

但升學終究只是孩子人生中的其中一扇窗，他還有很多未知可能等著你去觀察引導
而不是讓小孩的成長過程中，只剩升學的一扇窗

希望版上未來的各位新手爸媽們共勉之~

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