口試技巧 (2)：研究計畫篇 - 學習

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研究計畫/讀書計畫/Statement of Purpose

怎麼稱呼他都可以，反正重點是裡頭的內容!!

問學生準備好沒有，她總是笑瞇瞇地說：老師，還沒!!

然後問她說為什麼要讀這系所時，她也回答：因為我喜歡 ____ .

歐~~ 這樣不太好喔 !! 你喜不喜歡應該不關學校的事吧，除非你是名人，專業人士，或
者是前兩者的第二代而你又很愛炫。

所以在寫讀書計畫前哩~ 請先看一下下列的幾個問題，做一下brainstorming。



Worksheet for Your Statement of Purpose

Intended University:__________________________________
Intended Major:__________________________________


1. Why are you interested in this field? 為什麼對這領域有興趣?

2. Have you majored in, taken classes in, or had other academic experiences
with this field? 你是否有主修，輔修，旁聽，或者其他關於這塊領域的學術經驗?

3. Which of your work experiences or extracurricular activities are related
to this field? 是否有其他相關的工作或者課外的經驗?

4. What are your short-term and long-term goals? 請問你的短期目標及長期目標?

5. Why are you interested in this particular university? 為什麼要報考這所大學
的某某系所?

6. Why are you “special”? 你與眾不同嗎? 為什麼?

7. Do you have any weaknesses (like low grades your freshman year) that you
need to explain? 是否有弱點 (比如說大一的某某課被當了)? 可以解釋一下。



為什麼對這領域有興趣?

我想很多人的第一反應應該是"我喜歡這領域" "我對這領域有興趣"，不過這樣應該是不
足夠的，

除非，你真的在大學的四年中，或者從更早之前就開始在這領域打轉。

當然，大學本科生就有很多好說的，因為四年接觸的都是在同樣的領域。

不過，要是想要更加分的，最好還添加一些實習經驗，打工經驗，志工經驗，證照等，讓
主考官知道你是有在努力踏入這塊領域。

要是是跨領域考試的話，更要加把勁，去旁聽，去上課，最好多看點相關資訊的書。

要是是臨時改變系所的話其實也沒有關係。在知道改變的那一刻就要開始努力接觸，也要
很誠懇地對主考官說自己的心路旅程，

強調自己的轉淚點，被某某事還是某某人影響，所以才在最後一刻改變心意，希望可以努
力得到這個機會。

你是否有主修，輔修，旁聽，或者其他關於這塊領域的學術經驗?

這一題中不只要稍微描述一下自己的課程以及師資，最重要的還是你在裡頭學到了什麼以
及這門課如何影響了你的決定。

是否有其他相關的工作或者課外的經驗?

如上題，描述是不夠的，要讓自己突出就是要說出自己的心得，無論是好的壞的，

不過就算是壞的經驗，也要讓老師知道說你會把它當作一個很正面的經驗。

請問你的短期目標及長期目標?

短期目標應該是指在研究所兩三內的目標，而長期的可以是畢業以後的目標 ( 2 ~ 5年內
，或者更長)。

很攏統的說法就是："我想要對這個社會做出一點貢獻"

要仔細想想，到底是什麼樣的貢獻? 我想大家念書都是希望出來後可以賺錢養家，至少養
活自己，讓自已過好生活。

所以貢獻，應該是經濟上的貢獻吧?! (感覺很現實，卻也是事實)。不過，答案還是要花
言巧語一下。

短期目標最好跟自己想要研究的方向有關，不一定要馬上知道自己的論文題目 (也就是說
不要去深入研究某某方面的資料)，

而是在一個大框框內找出一個自己喜歡/感興趣的內容。

要是不知道長期目標可以說什麼的話，也可以直接說希望可以在研究所的兩內確認自己未
來五年的方向。

為什麼要報考這所大學的某某系所?

這一題就要下點功夫找一下以下資料，把這學校的優點發揚光大 !!

學校: 風氣，歷年活動
系所: 歷年活動，演講，課程
學校資源: 交換生，獎學金
師資: 領域權威
校友: 傑出校友當榜樣
你與眾不同嗎? 為什麼?
現在不是害羞的時候，而是要把自己像偶像一樣包裝起來，勇敢地把自己的優點說出來。
不過也不能列條式地誇自己說：我美麗大方，聰明絕頂，人見人愛 .... ( = =) 而是要
用證據輔助自己的形容。
比如說：說自己英文不錯的話，可以秀出自己託福雅思的成績。自己很有愛心的話，說出
自己當志工的經驗。
要自己想想，有沒有哪些事情是在那麼多面試者當中，你覺得只有你自己擁有的特質，別
人都學不來的。

有時候自己想，會很難想到。有些小事或許你覺得很平常，不過在別人的眼中卻是很特別
的。
所以這個時候，最好去問問身旁的親朋好友，男/女朋友，有哪些事情讓他們最印象深刻
。
或許答案會讓你大吃一驚喔 !

是否有弱點 (比如說大一的某某課被當了)? 可以解釋一下。

做人真的不能太臭屁，I mea 自負，人不可能是完美無缺的，所以也要適時地說說自己的
弱點。
弱點跟缺點是不同的，弱點是可以增進的，是可以努力改變的，而缺點是天生的壞習慣 (
當然，也是可以努力改掉)。
誠實面對自己的弱點是很重要的，為了讓自己更強大，就是要找到自己的弱點，補足它。

以下的文章有列出幾個類型的人，可以參考看看自己是不是屬於其中一個:
http://www.sm21.net/vegabc/more/jian4kang1/gf211.htm

適時地展現出自己的弱點，不只會讓老師知道你是位謙虛的學生，會自我反省，可接受在
不完美中找到自己的長處。
可接收失敗，才有機會成功。


做完了這個問卷，也可以幫助自己更了解自己，也讓老師可以在不到半天內認識你這個人
。
記得，不要過度包裝，以誠實為主，當然，最後也要翻成英文囉!!! 加油~

兔兔下台一鞠躬 ~

PS 純屬分享教學經驗，當作參考用喔 ^^


Reference:

http://www2.thu.edu.tw/~writingc/e-handout-folder/01-sop_graduate_school.pdf


[教學] 口試技巧 (1)
http://badkc.pixnet.net/blog/post/31113095

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