個人國小的時候學了兩年
到8段就沒學了
很多人誤解 學心算數學不是會變好嗎?
是有幫助 但那是計算方面
而不是對題目的理解方面
那有點偏國文面了
而對於 計算快但錯誤高
那我只能說是個人問題
如果真的是這樣的話
那段數也不可能升上去吧
我當初幾乎都是打一題對一題
當然 如果久沒練習了
速度和準確率也一定會有所下降的
-------------------------------------------
這裡我建議 珠心算還是可以學的
為什麼呢?
就我當了多次家教的經驗來看
數學成績大致可分兩部分
1.理解力
現在小孩普遍對題目理解度較差
這是我(家教)可以幫忙加強的
2.計算能力
但除了這個問題
還有 計算能力和速度較慢的問題
這就是練習和熟練度的問題
老師教學生是應該的
但這就像是背英文單字一樣
老師能幫的忙是有限的
需要時間的積累 既然如此
為何不提早鍛鍊呢?
----------------------------------------
以上 歡迎指教
--
到8段就沒學了
很多人誤解 學心算數學不是會變好嗎?
是有幫助 但那是計算方面
而不是對題目的理解方面
那有點偏國文面了
而對於 計算快但錯誤高
那我只能說是個人問題
如果真的是這樣的話
那段數也不可能升上去吧
我當初幾乎都是打一題對一題
當然 如果久沒練習了
速度和準確率也一定會有所下降的
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這裡我建議 珠心算還是可以學的
為什麼呢?
就我當了多次家教的經驗來看
數學成績大致可分兩部分
1.理解力
現在小孩普遍對題目理解度較差
這是我(家教)可以幫忙加強的
2.計算能力
但除了這個問題
還有 計算能力和速度較慢的問題
這就是練習和熟練度的問題
老師教學生是應該的
但這就像是背英文單字一樣
老師能幫的忙是有限的
需要時間的積累 既然如此
為何不提早鍛鍊呢?
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