北投國中vs桃源國中？ - 北投

※ 引述《selinli0321 (selinli0321)》之銘言：
: 兒子今年小四，國中想考北投國中數理班，要求我們幫他移戶籍到學區內（我們目前學區
: 是北市桃源國中）....
: 阿嬤對這件事有些反彈，表示北投國中那邊不良少年和幫派問題有點嚴重（？），我們不
: 應該考慮這間學校....
: 北市數理班是要看七上成績由老師推薦考試的，到時候有沒有考試資格都未知，我是否應
: 該支持兒子的決定呢？


數理班的話，到哪個國中都一樣

遇到8+9的機會少很多

畢竟在國中這年紀，會念書又有混的人實在很難找

但上明星高中之後，可能有機會遇到XD

我念成功高中，班上有人混過四海

又如建國中學也出過竹聯幫的大老XD



如果是一般的班級，每個學校都一定有混幫派，或是少年虞犯


我自己是念石牌國中的

這邊順便回憶一下十多年前念國中的記憶

以下或許是刻板印象，沒有要戰學校

只憑當時候所見所聞，包括自己的經驗

家長、老師、同學分享來看


新民國中的確有給人覺得愛打架的感覺

但是，有混到大幫派倒是還好

印象中籃球真的很強，那裏校隊畢業的很多之後都有再繼續打籃球

讀書風氣雖然不高，但比較純樸、講義氣點


北投國中打架也打很兇

我大學有朋友念北投國中出來的

打架是家常便飯

老師也常常管不動

我在石牌國中的時候

滿多人其實該念北投，結果都跨區來這裡讀

原因待會我會在石牌國中那邊講


桃源國中的話

印象中就只是普普通通一般般的國中

也的確很少聽到打架這種事


蘭雅國中的話

打架是我表哥(大我五歲)的事

我表哥個性比較囂張，曾經被人誤認是仇人，在學校被圍毆

但蘭雅到我那時候就還好了

但讀書風氣相較於天母、石牌較差

他們的校排第一曾經跟我同補習班

實力就真的跟我這個校排27、28得差不多


明德國中的話

管教跟石牌一樣嚴格

但髮禁上不會像石牌國中那樣機機歪歪

女生可以看起來比較正常，甚至漂亮XD

念書風氣很好，但成績沒有比石牌和天母好


天母國中

我有朋友現在在裡面當導師

聽他的評語，跟我以前的印象一樣

就是天龍人

家長一堆想法，很愛干涉老師班級經營

孩子各個嬌生慣養

這問題不是學生的問題，而是家長的問題

家長寵小孩比起其他幾間士林北投的學校的程度還高

每個班通常都會有霸凌的case

此外，如果家長或小孩財力不足又很怕比較的話

建議別把小孩丟進天母國中

會過的不太舒服

但讀書風氣滿不錯的，考上前三志願的比例一直領先其他學校

管理上也比較自由一點

當然，考試考得好，有部分也跟學生家庭的社經背景有關

天母國中學生的社經背景的確比起其他學校高許多



最後來講講石牌國中

我想看到這裡很多人會覺得我怎麼把其他學校講得很差

但這邊我會更不留情地罵石牌了XD

石牌國中的確讀書風氣好，管理也不鬆散

但是我覺得就我那年代

所謂的讀書風氣，就是填鴨

考試一堆，功課一堆

即便我班排第一名，校排第27、28(有時可以15)

還是覺得很不爽

在這邊學習不是用一個有效率的學習方式

而是用長時間換來的

考試考很多，我只是在背答案

還要另外花時間去補習


我是不知道其他學校是否也是跟石牌一樣

但是我覺得在石牌國中念書是滿限縮學生思考創意的


而且管理上，我當時的訓導主任黃主任採用的是軍事管理

到現在我國中同學回到自己的母校當老師還是他

這邊我不是批評黃老師個人

我相信他只是個執行者，去扮黑臉的人


雖說台灣的中小學教育就是採用軍事管理

沒有一個民主國家會把playground和field叫操場

操場指的是部隊的操練場

沒有一個民主國家會搞朝會，要學生立正、稍息


但石牌國中更徹底


實施髮禁，男女生的頭髮長度剛好跟國軍服裝儀容一模一樣

襪子的長度剛好也是國軍的標準

制服的穿法也跟國軍穿戰鬥服一模一樣

黃主任喊｢注意｣的時候，所有人都要回應｢注意｣，然後看他

這不就是國軍那一套嗎？

我入伍那一天，遇到同樣的事，才發現我國中三年都在軍事教育下過的

特別我國小念天母，國中念石牌

好像一種野鳥被關進籠子裡的感覺


此外，學校多次在朝會的時候三令五申

交男女朋友被禁止，被發現還要強迫一方轉學

雖然大部分的班導師都會河蟹、隱匿不報

但就是讓人不爽啊

這年紀與其禁止，不如引導學生正確的愛情觀


至於8+9，還是有啊!

有的不念書還好，說真的不念書也沒什麼

的確有些人強迫他念書，是在浪費他的天賦

像我有同班同學不太愛念書，可是有修車專長，現在開了一家生意很好的汽車修理店


但是每個班級幾乎都會有一到兩個，甚至五個少年虞犯

割腕的割腕

抽菸的抽菸

混幫派的混幫派

很多家長都認為石牌管得嚴，想把這些走偏的學生丟進來了事

但是學校老師的態度大多明哲保身

有問題就丟給學務處管



很多時候老師都只會關注成績好的學生

我當時被關注很多，因為我成績好

但是那些成績不好的同學呢?

老師到底有沒有看他們除了念書以外的專長呢?



這邊不是說石牌國中什麼都很差

最起碼設備很齊全

我國中三年幾乎各種體育都有體驗到

操場超大，又有室內溫水游泳池

童軍教室又超多齊全的設備


而且跟同學到現在都還有連絡


但是想起石牌國中的管教方式

還有對待成績好壞的學生大小眼

就覺得有違教育的根本目的



雖說班上有8+9，或是不愛念書感覺很惹人厭

但這就是社會啊

小孩現在保護的好好的，長大還是要面對

像我下部隊當輔導長，我的官兵來自三教九流，知識水準相差甚大

怎麼溝通又是一門大學問


身為家長的原po

我相信你也是很在意小孩

希望他能過得好


有時候與其想想國中三年過得好不好

倒不如想想要小孩培養除了讀書以外

更重要的待人處事的訣竅


這時候再來看看，到底要把小孩丟到哪所國中就讀



一點想法

僅供參考

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可是哈卜拉姆再聰明、再有學問，有一件事卻是他不能解答的，因為包羅萬有的「可蘭
經」上也沒有答案；如果你深深愛著的人，卻深深的愛上了別人，有甚麼法子？
白馬帶著她一步步的回到中原。白馬已經老了，只能慢慢的走，但終是能回到中原的。
江南有楊柳、桃花，有燕子、金魚……漢人中有的是英俊勇武的少年，倜儻瀟灑的少年……
但這個美麗的姑娘就像古高昌國人那樣固執：「那都是很好很好的，可是我偏不喜歡。」
金庸<白馬嘯西風>(完)

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