分析文章、短文或章節的邏輯 - 學習

分析文章、短文或章節的邏輯
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了解一篇短文、文章或章節的一個重要方法，是透過作者推論的各個
部份進行分析。然後，你可以運用智識的標準來衡量作者的推論。以
下是一個供遵循的範例：
1) 本篇文章的主旨是 ________。（在此盡可能準確地說明作者寫這
篇文章的用意，作者想要成就什麼？)
2) 作者所提出的主要問題是 ________。(你的目標是要找出作者在寫
這篇文章時，腦中所思考的主要問題為何？作者在這篇文章中所
提出的主要問題為何？)
3) 本篇文章中最重要的資訊是 ________。(要找出作者所運用或引為
前提的主要資訊，其所用來支持主要論點的資訊，在此要找出事
實、經驗或作者用來支持其結論的資料。)
4) 本篇文章的主要結論是 ________。(要找出作者在文章中所呈現最
重要的結論。)
5) 本篇文章中我們必須要了解的主要觀念是 ________。 透過這些
觀念，作者想表達的是 ________。(為了確認這些觀念，你要問自
己：為了要理解作者的推論，你需要知道哪些最重要的觀念？接
著簡短說明作者藉著這些觀念要表達的意思。)
6) 作者想法中的主要假設是 ________。(問問自己：什麼是作者認為
理所當然的（但卻可能受質疑的）？這些假設是作者認為不需要
在書寫文章的上下脈絡中去辯述的普遍概念。而這個部分是作者
邏輯性思考的開端。)
7a) 如果我們認真思考作者的推論，這表示 ________。(如果大家都
認真思考作者的推論，可能會產生什麼結果？在此要找出從作者
立場出發的邏輯化含意，你應該要列出作者所陳述及未陳述的含
意。)
7b) 假如我們沒能認真思考作者的推論，這表示________。（如果大
家忽略作者的論據，可能會產生什麼結果？)
8) 本篇文章所呈現的主要觀點為 ________。（你要回答的主要問題
為：作者著重於什麼？作者如何看待其觀點？以這本迷你指南為
例，我們著重在「分析」，將本指南視為「使人理解」的工具，並
且在透過問題、議題、主題等等進行思考時，固定地應用推論要
素。
如果你徹底了解文章、短文或章節中這些架構的關聯性，你就能以作
者的角度來思考。以上就是定義所有推論的八個基本架構，同時也是
思考的基本要素。

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