再興 vs 靜心 - 台北文山

認識一家三兄妹都念靜心的，
幫原post累積一點樣本數好了

私校就是會逼唸書，精神上的壓力很大
所以可能有兩件事情很重要

a. 認識自己的小孩是哪種材料；聽話、念得下書的在私校可以適應
但不論適應與否，養出點心病是蠻可能的（下面有例子）

b. 父母在家中建立的核心價值是什麼
念什麼學校總會畢業，後來的發展是家人在陪伴
對被私校嚴格教化過的小孩要怎樣認識、怎樣引導，
這是家庭核心價值的問題


先說客觀上對靜心的印象

1. 老師素質很好，會用精神或肉體管教來逼唸書那是當然，但大都很有理念
2. 前文一些討論說風氣活潑，這大概是相對值，至少沒有軍事化管理，
也有不少有語文/音樂/美術才華的同學找到自己的發展空間
3. 不論實質，但至少風氣上不算貴族學校，沒有因為出身而有大小眼或霸凌問題
4. 校園環境單純


但即使環境一樣，小孩質料不同丟進去就有不同的結果
下面就分享這三兄妹的例子


1. 大哥

靜心寶寶，幼稚園到國中部畢業
屬於超不愛唸書的那種，常常倒數，靜心人生就是被看為草包的悲慘人生
沒重考的話是進工專，重考進國立後段高中，在高中才有轉捩點出現
後來開竅衝上國立大學電機
but 發現自己愛的是音樂，後來毅然出國發展音樂人生

所以私校這麼多年，還蠻像是白念的，作用只是把過程更戲劇化一點
（被全面否定-->自我追尋-->找到所愛-->勇敢圓夢
演這些八點檔的過程中家人也一起沈浸在無止盡的愛恨糾葛裡）

除了家人陪伴外，是他的不服輸和勇於闖蕩的性格救了自己
若當初就走公立學校，這樣性格的小孩後來還是會自己找到答案


2. 二哥
靜心寶寶二號，屬於會唸書、聽話的乖乖牌
幼稚園到國中部畢業
資質不錯，國中三年老實努力，常拿前五，考上第三志願，
程度遠超高中同儕，高中一路拿第一到底，
最後大學拼上第一志願

好像是個成功例子？
but 這小孩一路上都一直不知道自己想做什麼，選錯科系，大學後是痛苦的開始
後來發展得最驚濤駭浪

這種太乖的小孩，其實蠻適合念私校，家長也容易放心，
但也容易沒察覺他在私校中壓了很多心病
國中高中打怪打得好順，後來需要獨立成器時就要拆炸彈了，
超刺激der


3. 三妹
辛亥國小畢，養成快樂唸書的習慣
所以在靜心國中三年，壓力非常大
後來考上公立後段高中又快樂回來，大學上私立還OK的系

她就是傻人自有傻福的類型，也不算太乖也不算太壞，
不會被私校馴化太多，但也不會太不用功，一路上無災無難


簡單總結一下，在靜心，太愛/太不愛唸書這兩種極端的小孩都容易有毛病，
人格多多少少會變得有點畸形，需要後續解決
在變畸形的過程中，我覺得家長是無力插手的，因為學校獨佔小孩童年太多時間了
反之，念得中庸的小孩會長得比較健康一點

上面說的都是小孩質料


而所謂的家庭核心價值，
上面這個例子的家庭有點特別，是屬於有堅強宗教信仰的家庭

父母覺得小孩只要在信仰上站得穩，其他都是次要
所以不會特別要求小孩的成就等等
因此在有問題爆發的時候長期來講也可以慢慢解決

這是為什麼例子中的前兩個小孩各種人生爆彈爆發卻沒有爛掉
不然的話，其實可說是蠻不堪設想的

所以念私校一定好嗎？不一定，還是要看小孩是否適合、家庭價值觀是否健全
以上僅供參考

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