價值觀崩潰 - 學習

※ 引述《bipolar (等待流星)》之銘言：
: ※ 引述《coffen (我要好好撐過四月)》之銘言：
: : 學習又不是宗教信仰
: : 何必接受它的價值觀呢？
: : 瞭解他的理論 但保持距離
: : 才能維持自己的批判性
: : 才有發展的空間
: 好像是在 少年小樹之歌 裡面
: 把教育分成了兩種
: 一種教人技術 一種教人價值觀
: 理論也許可以算是一種廣義的技術（分析事情的方法）
: 如果能夠在學習的時候 作這樣區分 知道自己在學的的屬於何者
: 也許可以比較不困惑些 而我覺得這樣的區分確實是可能讓人混淆的
: 價值觀及信仰 與宗教不一定相等
: 我認為各科系有一些本位主義是難免的 甚至同一領域中 也有各種不同分支
: 從我們所熟悉的知識領域 去想問題 看待世界的人事物 是必然的
: 而這就算是一種價值觀了
: 只是若過於以某些特定面向的知識作為唯一的價值標準
: 則是一種不太好的情形 類似於原波說的「人格在扭曲」
: 這也是我以為專業的與業餘的差別
: 專業意指一種狹窄的研究的發展 忽略其他知識做為比較的對象 偏向了技術
: 業餘則指一種廣泛的接觸 對於那些 自己/人 所感興趣的/應該知道的 事物與道理
: 但我也同意 這兩者是 程度 而非 0與1 的差別
: 而對於你說的「保持距離」
: 應該也可以算是 業餘 的吧

我研究所快畢業了

應該已經不算業餘吧...


我覺得

我身邊很多大學生、研究生..

把自己念到的理論

當作解讀事情的依據

即使在生活中

很多未完全經驗的事

已經有了既定的觀點


老實說

我受不了

而就我觀察，這一種人不論在考試上，或是專業方面

都會有一定的限制

更別說

平常生活與人溝通交流

（譬如，有同學非常崇拜某個學派的經濟學，以致於他經研所考了n年沒考上，

因為遇到其他學派的問題他幾乎沒辦法好好回答，

而平常的生活，沒有多少人可以跟他好好聊個天，

因為他會用他學到的理論去糾正其他的觀點，

而且很多話題都會。非。常。嚴。肅。的扯到經濟學）


但是，當你與經研所的老師聊天的時候，

卻發現，沒有一個老師把理論掛在嘴邊，（也可能是我都幸運遇到吧）

即便是他的專業或是某個你在paper上讀到，他很堅持的東西..

聊天的時候，輕輕鬆鬆帶過，適當的時候從別的角度重新詮釋。


我聽研討會有幾次經驗，

評論人幫報告人發表（報告人沒來，而評論人是報告人的好朋友）

結果當台上報告完開始評論，評論完又幫報告人回應台下的一些問題。

我覺得我很欣賞，甚至感動，

因為即便在同一個專業領域，也是有很多看事情的角度，

你不用把這些角度當成信仰，捍衛他。


就像你覺得馬克斯主義很有道理，你也不必強調世界就是應該共產，

你也不用看每件事情都去批評他的不平等。

（只有在遭遇某些情況的時候，嘆息一聲，這個早就有人說過了.....）

（只有在作研究的時候，去遵崇他的一些遊戲規則，完成你想完成的東西..）



我覺得學習，

保持一種游刃有餘的心態，才走得遠，才堅持的下去。

這是我目前的一些心得，也許再念個10年書會有不一樣的想法也不一定，


我是從自然科學領域轉到社會科學的，

我的感想是維持自己獨立思考的能力很重要。


大概是這樣吧，對考試來說好像扯太遠了。^^||




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在懂得珍惜之後，才會遇到最好的。



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