值得記憶的「超級記憶」資料？ - 學習

記憶術其實只是幫助記憶的技巧，縮短記住資料的時間

但坊間常常用「過目不忘」、「增進數十倍記憶力」等誇張字眼

往往讓讀者對記憶術有過多的期望，甚至認為只要看了這些書

學習到這些「秘密」，就可以輕易的得到高分


學習記憶術，不代表讀書考試一定可以獲得高分


讀書考試的成績是縱合能力的表現，

包涵時間的掌控、學習資料的挑選、專注力、理解力、記憶力等等


一個不會記憶術，但善於理解掌握重點的人，可以使用自然記憶力

搭配穩定的復習

記得整本資料中20~30%的重點資訊，考得70UP的成績

(一般資優學生通常是這樣)


但一個剛學記憶術，但不去理解重點胡亂記憶的人，

又仗著自己會記憶術不肯定下心好好唸書

可能在時間內雖然也記得20~30%的內容，但只考出60左右的成績

(坊間記憶書裡面介紹的記憶內容也往往與大學專業課程有斷層..)



因為除非妳練習記憶術時間有數年以上，

想將整本資料全部硬背下來還是有困難的


挑選重要的資訊，理解，搭配記憶技巧輔助記憶，

安排足夠讀書時間，與定期的復習技巧

.....這些都需要定下心下苦工才能學會的



記憶術可幫助妳讀書能力往上一個層級，但如果妳其他能力太低

仍是孤臣無力回天


不偏廢任何學習有關的能力，才是獲得高分的關鍵





※ 引述《bshong0520 (bshong0520)》之銘言：
: 坊間的「快速記憶」、「超級記憶」的訓練課程
: 往往以記憶20~50樣日常生活物品、亂數、詩詞、超長英文單字（如：矽肺病）……
: 作為展示記憶力有多麼神奇的範例
: 當然你可以說是為了方便展示、求一個「最大公因數」(大多數人可以接受）
: 才利用以上的例子做示範
: 可是在3C產品這麼發達的今日，記憶力的重要性正在慢慢縮減
: （除了特殊的需求，有誰真的會去記客戶資料，不都輸入手機、筆電就好了……）
: 對於在求學階段或正在準備考試的人
: 坊間「記憶訓練」的課程或許有他一定的作用
: 但我都懷疑大部份還是「心理作用」
: 或許，本來我們的教育體制、考試制度，都叫我們記一堆沒用的資料
: 所以才需要這些「快速記憶」法來幫我們「以暴制暴」、「苦中作樂」
: 但到底這些記憶方法能幫助我們記得什麼「有建設性」的、能「提高競爭力」的資料
: 我實在不太容易想得到。(或許什麼叫「有建設性」、「有競爭力」本來就很難定義）
: OK，或許英文單字有一些幫助
: 但你說要把這些記憶方法用在其他領域，我覺得不是說「想用」就「用得上」的
: 因為，畢竟「隔行如隔山」
: 否則，為什麼「大部份」的記憶課程都會教「心智繪圖」？
: 我想這也是因為他們清楚「記憶法」沒那麼好用
: 我就沒聽過哪個「世界麻將(撲克）冠軍」(記憶法用在記牌）
: 「世界音樂大賽(小提琴、鋼琴…）冠軍（記憶法用在記譜）
: 是用特殊的記憶法？
: 記憶法到底能用來記其他有意義、有價值的資料嗎？
: （除了那麼拿來做考試跳板的死記、硬背資料）

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