京都外國語大學KUFS別科 - 留學
By Enid
at 2017-01-26T14:17
at 2017-01-26T14:17
Table of Contents
即將結束這一年在京外大的別科課程了
記得剛入學的時候,板上搜尋不到太多這間學校的資訊
因此想來分享這一年的心得,希望對之後的人有幫助
之前曾經在板上發過「同志社大學院」合格心得
我是32歲辭職來日本唸書的
如果對我的背景情況有興趣也可以去看看之前的文章~
---------正文---------
因為下學期的成績還沒出來,先來張上學期成績單
http://i.imgur.com/lsqPMQL.jpg
申請方式:
非常容易,除了制式必要文件外(學校網頁:goo.gl/XpJ0lq)
成績單是要求高中成績
我當時只附上大學成績,對方還來信要求「必須」提供高中成績...
分級制度:
原本只有五個級別,這兩年因為別科人數暴增而增加了分級,
從五級到七級(2016),現在是九個分級(2017)
但基本上還是依照N5.N4.N3.N2.N1的程度去分班
在開學前會進行筆試、口試(OPI)以了解學生程度
從五十音都不會的人,到考過N1的學生都有
每個班級人數約為15個人左右
有高中畢業專程來念日文的,也有來交換留學的
其中更不乏另一半是日本人的外國人
課程安排:
要完成別科需要30學分,跟大學一樣有必修、選修科目
除了最高級(現在是Lv9)的學生能選擇學部的必修課外
其他級別都規定要上「基礎日本語」(必修)
每天兩堂課,共有五個擔當老師輪流授課
第一堂是教科書,例如單字、文法、課文之類的
第二堂則由老師自行決定授課內容
依照老師想上的內容,有文章閱讀、古文賞析、實用寫作等
因為每天都有課,跟我來日本前想把課集中排幾天,
其他時間打工玩耍的計畫差很多QQ
選修的部分則有很多面向,簡單敘述一下:
針對JLPT的「資格日本語」、「文法」
關於日本文化的「茶道」、「花道」、「書道」
還有「日本政治」、「日本社會」、「日本經濟」等等
另外也有幾堂學部課有開放別科生選修
我上學期修了英文授課的「跨文化溝通演習」
是一位在日本超過40年的外籍老師授課,要交英文分析報告
全班70幾個同學大多是日本人,我是為了交朋友才選的
上課情況:
班上同學以中國人居多是不可避免的
其他還有英國、荷蘭、俄羅斯、瑞士,越南、澳大利亞等
不過半數以上都是交換學生
分組討論的時候,老師會盡量安排不同語言的人一組
讓大家增加練習機會
每天的基礎日本語會有小考,考昨天教的內容
但其實課後大概花個半小時~一小時就能準備好了
小考後會安排一個人做3~5分鐘的小發表
上台針對既定題目進行發表,有「我的興趣」、「國家的問題」等
教科書的一課內容大約要授課一週,上完後再進行測驗
整體來說,我覺得考試+發表,這樣的安排對於學習日文是有幫助的
心得:
在別科這一年間,我通過了N2、N1,也考上了大學院
可以說京外大的別科對我而言幫助很大
主要是在學習氛圍,在大學上課就有種回到校園的感覺
而且超貴的學費是自己繳的,不努力不行XD
但我覺得學生自身的學習意識更重要
有同學都不來上課,忙著打工、玩遊戲
一年前入學時,我覺得對方又會說又會寫非常厲害
但一年後,我發現他幾乎沒有進步,還忙著找下間語言學校
浪費了一年時間和學費,非常可惜
另外,如果完全沒有日文基礎,念別科前要深思一下
台灣的老師用中文說明日文文法都不見得聽得懂了
當對方用日文說明的時候,難度豈止倍增Orz
我交到的一位中國黑龍江來的朋友,剛來的時候連自己名字都不會念
一年後,他參加「日本政治」考試寫作文,還是只寫10行就交卷了...
沒有基礎就來日本,自己也沒有另外加強,進步幅度真的太有限了
可能我年紀比同學大了將近十歲,其實這一年的感觸蠻多的
如果有人對京都外國語大學有興趣的話,歡迎來信
我很樂意與你分享更多訊息~
--
布米日本跑跳日誌/
京都留學中小夫妻跑馬登山旅遊戶外活動記事
http://www.facebook.com/bumijapanrun/
--
記得剛入學的時候,板上搜尋不到太多這間學校的資訊
因此想來分享這一年的心得,希望對之後的人有幫助
之前曾經在板上發過「同志社大學院」合格心得
我是32歲辭職來日本唸書的
如果對我的背景情況有興趣也可以去看看之前的文章~
---------正文---------
因為下學期的成績還沒出來,先來張上學期成績單
http://i.imgur.com/lsqPMQL.jpg
申請方式:
非常容易,除了制式必要文件外(學校網頁:goo.gl/XpJ0lq)
成績單是要求高中成績
我當時只附上大學成績,對方還來信要求「必須」提供高中成績...
分級制度:
原本只有五個級別,這兩年因為別科人數暴增而增加了分級,
從五級到七級(2016),現在是九個分級(2017)
但基本上還是依照N5.N4.N3.N2.N1的程度去分班
在開學前會進行筆試、口試(OPI)以了解學生程度
從五十音都不會的人,到考過N1的學生都有
每個班級人數約為15個人左右
有高中畢業專程來念日文的,也有來交換留學的
其中更不乏另一半是日本人的外國人
課程安排:
要完成別科需要30學分,跟大學一樣有必修、選修科目
除了最高級(現在是Lv9)的學生能選擇學部的必修課外
其他級別都規定要上「基礎日本語」(必修)
每天兩堂課,共有五個擔當老師輪流授課
第一堂是教科書,例如單字、文法、課文之類的
第二堂則由老師自行決定授課內容
依照老師想上的內容,有文章閱讀、古文賞析、實用寫作等
因為每天都有課,跟我來日本前想把課集中排幾天,
其他時間打工玩耍的計畫差很多QQ
選修的部分則有很多面向,簡單敘述一下:
針對JLPT的「資格日本語」、「文法」
關於日本文化的「茶道」、「花道」、「書道」
還有「日本政治」、「日本社會」、「日本經濟」等等
另外也有幾堂學部課有開放別科生選修
我上學期修了英文授課的「跨文化溝通演習」
是一位在日本超過40年的外籍老師授課,要交英文分析報告
全班70幾個同學大多是日本人,我是為了交朋友才選的
上課情況:
班上同學以中國人居多是不可避免的
其他還有英國、荷蘭、俄羅斯、瑞士,越南、澳大利亞等
不過半數以上都是交換學生
分組討論的時候,老師會盡量安排不同語言的人一組
讓大家增加練習機會
每天的基礎日本語會有小考,考昨天教的內容
但其實課後大概花個半小時~一小時就能準備好了
小考後會安排一個人做3~5分鐘的小發表
上台針對既定題目進行發表,有「我的興趣」、「國家的問題」等
教科書的一課內容大約要授課一週,上完後再進行測驗
整體來說,我覺得考試+發表,這樣的安排對於學習日文是有幫助的
心得:
在別科這一年間,我通過了N2、N1,也考上了大學院
可以說京外大的別科對我而言幫助很大
主要是在學習氛圍,在大學上課就有種回到校園的感覺
而且超貴的學費是自己繳的,不努力不行XD
但我覺得學生自身的學習意識更重要
有同學都不來上課,忙著打工、玩遊戲
一年前入學時,我覺得對方又會說又會寫非常厲害
但一年後,我發現他幾乎沒有進步,還忙著找下間語言學校
浪費了一年時間和學費,非常可惜
另外,如果完全沒有日文基礎,念別科前要深思一下
台灣的老師用中文說明日文文法都不見得聽得懂了
當對方用日文說明的時候,難度豈止倍增Orz
我交到的一位中國黑龍江來的朋友,剛來的時候連自己名字都不會念
一年後,他參加「日本政治」考試寫作文,還是只寫10行就交卷了...
沒有基礎就來日本,自己也沒有另外加強,進步幅度真的太有限了
可能我年紀比同學大了將近十歲,其實這一年的感觸蠻多的
如果有人對京都外國語大學有興趣的話,歡迎來信
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By William
at 2017-01-28T14:48
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at 2017-01-30T22:30
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