二戰91 感謝字神帝國 - 英檢
By Irma
at 2018-08-09T18:31
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考生身份:全職考生
學校及科系:中原大學資訊管理所畢業
英文背景:Toefl 72 (補習前)
考試地點:文化大學推廣教育部
考試成績:R22 L27 S20 W22 總分:91分
考試日期:2018/07/07
備考教材:字神上課講義、托福小站TPO
托福真經心得分享:因為準備考試的時間比較趕,上完真經班後,念了一個禮拜後就去考
試了,沒有時間把所有題目看過一次,不過用真經講義來練習口說和寫作的投資報酬率很
高。真經課老師也會幫同學進行重點總整理,蠻適合考前的同學再作一次總複習。
心得/各科準備方式:
1、 閱讀:原本閱讀分數就是最低的,所以在準備閱讀上非常的吃力,在上康老師的閱讀
課之前,試著自己讀了托福的閱讀文章,但花了一個小時都讀不完一整篇但是在上了結構
式閱讀後,學到了甚麼是skimming,能快速依據題目去抓取文章的重點 還有依據各種文
章的結構和類型去抓G和S,其實並不需要把整篇文章都讀完或看懂,各種的閱讀技巧對一
些閱讀的難題幫助很大,每堂課後的心靈補語更是很大的鼓勵!。
2、 聽力:聽力算是比較有把握的部分,在上了布曦老師的聽力課後,學到很多技巧,也
是進步最多分的一科,老師並沒有教太多繁雜的規則,而區塊式的筆記,讓我能夠把重點
都記下來,畢竟聽力都只能聽一次,其實能夠聽懂比較重要,並沒有太多時間去抓關鍵字
和紀錄冗長得內容,寫字也是需要不少時間的,所以老師的筆記方法就幫助非常的大。
3、 口說:Cindy老師的課程生動有趣,也會讓同學在課堂上與其他同學大量的反覆練習
。也因為這樣,口說練習的次數非常多,最重要的是口說討論小組,在字神這邊認識很多
一起練習的小夥伴,自習教室也有認識新的夥伴,我覺得口說很需要跟其他同學一起練習
,才能夠知道自己的問題出在哪,想不到新的Idea的時候,也能夠給你很多靈感。雖然我
因為太緊張,導致真正考試的時候,講得結結巴巴,反而沒有平常練習講的好,有點可惜
。
4、 寫作:威廉老師真的是最認真和最會教托福寫作的老師,沒有之一。平常不厭其煩地
幫學生改作業,改的人比寫作業的學生還認真,也給予了很多鼓勵,不管是甚麼程度的學
生,都能夠給予支持和勵志的話,處處都能感受到他的用心,儘管老師可能要教上百位學
生,但在互動上卻感覺是一對一教學,所以我覺得寫作沒有拉到高分,有點對不起老師,
也因為上完寫作課到考試的準備時間只有一個多禮拜,我寫作其實只練了四篇文章就上考
場了,再加上閱讀和聽力都有幾題沒有寫完,心情多少受到影響,如果準備時間能夠在充
分一點的話,我覺得寫作有機會可以再進步更多分。
讀書計畫:單字的部分我主要是從TPO裡面挑出高頻單字去背,然後針對特別不熟的領域
去背重點單字,像是天文,藝術,歷史類。然後盡量做到每堂課都至少複習一次,甚至重
聽一次上課的錄音,考試前把所有講義中的重點技巧都在看過一遍。TPO聽說讀寫在同一
天做過幾次,熟悉一下四個小時的考試強度。
考試當天情況&考場回報:考場是全部人一起開始考試,椅子沒辦法調高度,所以高的人
坐久會覺得脖子蠻酸的。中間休息也會收筆記紙,考試時才發新的紙,所以沒辦法先寫口
說或寫作模板,男生廁所在別的樓層,所以中間上個廁所回來就五分鐘了,但硬體設備整
體來說還不錯,也都蠻新的,也有可上鎖的置物櫃可以用。
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學校及科系:中原大學資訊管理所畢業
英文背景:Toefl 72 (補習前)
考試地點:文化大學推廣教育部
考試成績:R22 L27 S20 W22 總分:91分
考試日期:2018/07/07
備考教材:字神上課講義、托福小站TPO
托福真經心得分享:因為準備考試的時間比較趕,上完真經班後,念了一個禮拜後就去考
試了,沒有時間把所有題目看過一次,不過用真經講義來練習口說和寫作的投資報酬率很
高。真經課老師也會幫同學進行重點總整理,蠻適合考前的同學再作一次總複習。
心得/各科準備方式:
1、 閱讀:原本閱讀分數就是最低的,所以在準備閱讀上非常的吃力,在上康老師的閱讀
課之前,試著自己讀了托福的閱讀文章,但花了一個小時都讀不完一整篇但是在上了結構
式閱讀後,學到了甚麼是skimming,能快速依據題目去抓取文章的重點 還有依據各種文
章的結構和類型去抓G和S,其實並不需要把整篇文章都讀完或看懂,各種的閱讀技巧對一
些閱讀的難題幫助很大,每堂課後的心靈補語更是很大的鼓勵!。
2、 聽力:聽力算是比較有把握的部分,在上了布曦老師的聽力課後,學到很多技巧,也
是進步最多分的一科,老師並沒有教太多繁雜的規則,而區塊式的筆記,讓我能夠把重點
都記下來,畢竟聽力都只能聽一次,其實能夠聽懂比較重要,並沒有太多時間去抓關鍵字
和紀錄冗長得內容,寫字也是需要不少時間的,所以老師的筆記方法就幫助非常的大。
3、 口說:Cindy老師的課程生動有趣,也會讓同學在課堂上與其他同學大量的反覆練習
。也因為這樣,口說練習的次數非常多,最重要的是口說討論小組,在字神這邊認識很多
一起練習的小夥伴,自習教室也有認識新的夥伴,我覺得口說很需要跟其他同學一起練習
,才能夠知道自己的問題出在哪,想不到新的Idea的時候,也能夠給你很多靈感。雖然我
因為太緊張,導致真正考試的時候,講得結結巴巴,反而沒有平常練習講的好,有點可惜
。
4、 寫作:威廉老師真的是最認真和最會教托福寫作的老師,沒有之一。平常不厭其煩地
幫學生改作業,改的人比寫作業的學生還認真,也給予了很多鼓勵,不管是甚麼程度的學
生,都能夠給予支持和勵志的話,處處都能感受到他的用心,儘管老師可能要教上百位學
生,但在互動上卻感覺是一對一教學,所以我覺得寫作沒有拉到高分,有點對不起老師,
也因為上完寫作課到考試的準備時間只有一個多禮拜,我寫作其實只練了四篇文章就上考
場了,再加上閱讀和聽力都有幾題沒有寫完,心情多少受到影響,如果準備時間能夠在充
分一點的話,我覺得寫作有機會可以再進步更多分。
讀書計畫:單字的部分我主要是從TPO裡面挑出高頻單字去背,然後針對特別不熟的領域
去背重點單字,像是天文,藝術,歷史類。然後盡量做到每堂課都至少複習一次,甚至重
聽一次上課的錄音,考試前把所有講義中的重點技巧都在看過一遍。TPO聽說讀寫在同一
天做過幾次,熟悉一下四個小時的考試強度。
考試當天情況&考場回報:考場是全部人一起開始考試,椅子沒辦法調高度,所以高的人
坐久會覺得脖子蠻酸的。中間休息也會收筆記紙,考試時才發新的紙,所以沒辦法先寫口
說或寫作模板,男生廁所在別的樓層,所以中間上個廁所回來就五分鐘了,但硬體設備整
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