二戰111+哈佛心得 - 英檢

考試日期：2012/10/13
考場：漢口街地球村
分數：R: 30 L: 30 S: 23(F,F,F) W: 28(G,G) = 總分111
背景：多益成績875、高中指考88
準備時間：8月中開始補習，9/16一戰(94)。10/13二戰(111)

因為必需在11月前取得托福成績，再加上一開始對於托福的題型比較不熟悉，故決定選擇
哈佛的八週全修班，幫助自己快速熟悉考試題型。哈佛提供的課程選擇性很多，聽說讀寫
都有很多老師開課，就可以依照自己的需求去組合上課時段與課程，再加上哈佛提供了許
多額外的資源，對於考試很有幫助。此外，我也利用其它時間多做TPO和練習哈佛老師上
課提供的補充教材。

<<主要準備方式>>

閱讀-OG、TPO

由於之前已經有準備GMAT的經驗，因此閱讀和字彙量的底子還算ok，但相較於GMAT托福閱
讀的文章通常都比較長，故需要多花一點時間去適應文章的長度，我每天大約花1-2小時
練習TPO並認真檢討每一題題目。此外，托福閱讀的主題都很廣泛，為了多認識不同的主
題，我也會多看旅遊頻道或Discovery頻道的節目，多增加這方面的知識，順便也可以練
習自己的聽力。


聽力-Eddy老師講義、TPO、CNN NEWS、TED

這部分我個人很推薦哈佛Eddy老師的課程與進度，Eddy的課程很能幫助托福考試抓重點，
他對於考點分析很在行，上完整個課程後對於自己考試抓重點的能力很有幫助。另外，只
要一有時間我就會打開CNN NEWS或TED來聽，我覺得閱讀和聽力其實是互補的，很多練習
常常可以同時加強到閱讀與聽力；再來，兩者最大的共同點就是字彙量一定要夠，即使你
聽得快、讀得快但卻完全不知道他在談甚麼，這樣也是於事無補。
另外，也要多加強自己「作筆記」的能力，因為聽力的題目有時可能會長達4-5分鐘，常
常聽一聽就恍神因而錯過重點，因此作筆記是一定要的；要把整篇文章都抄下來是不可能
的，但只要可以將重要字彙或論點記下來，對於接下來作題目會有很大的幫助。


口說-Eddy老師口說小班教材、TPO、考古題&JJ

口說的部分我同樣也是上Eddy老師的口說小班，老師上課常會提供一些模板，我個人覺得
都還滿有用的，加上每次課堂結束後都會有作業回家練習，將自己口說的答案錄下來再寄
給老師修改，對於用字、說話的語調和發音都有很大的幫助。
口說若有個伴跟你一起練習是最好的，因為可以一起討論用字或文法、也可以針對題目交
換意見，增加自己回答的idea。
口說真的是要一直不斷地反覆練習，多找一些考古題或基金的題目出來做練習，你永遠不
會知道自己會遇到甚麼樣的問題，但練習的題目越多就越有幫助！


寫作-Eric寫作教材、機經

Eric上課的大綱非常清楚，每次都很用心準備講義給學生，內容都很豐富很仔細；每次上
課都會準備一篇文章作範例跟大家做討論，告訴我們怎麼樣的寫作模式比較好，甚麼句型
則必須避免；另外，Eric也會教導如何運用不同的寫作方法來表達同樣的意思、以不同的
角度切入去論述或是提供多種寫作模板大家參考；每次上課都會出作業讓我們回去練習，
他也都很用心地幫忙修改，並給予指正；運用Eric教導的寫作方式，再搭配自己的想法多
練習，成果很快就可以展現。
寫作跟口說一樣，一定要多多練習，尤其是打字的速度一定要加強，獨立寫作的時間只有
30分鐘，要如何安排30分鐘的時間在思考論點、下手寫、以及最後的統整真的是很大的挑
戰；我一開始寫作常常會超過時間，甚至需要50分鐘去完成，但多作練習，久而久之成果
就會出來。
再來，寫作還有很大的重點就是拼字跟文法一定要正確，如果你寫出很好的論點但卻錯字
連篇甚至文法不對導致呈現出的文義是錯的，這樣也是很可惜；多看看過去考古題中曾出
過的題目有哪些，每天都挑一題做練習，認真思考如果遇到這個題目該如何下手去寫，模
寫完之後會回過去檢查拼字與文法是否有誤，很快能提升能力。


總結：

一路這樣準備下來，我深深覺得英語文能力在平時就要慢慢去累積，要在短時間內速成真
的很困難，一定要反覆不斷的練習，搭配一些有效的教材或資源，效果一定可以看到。
再來，考試當天以平常心看待，放鬆自己的心情不要太緊張，前一晚只要輕鬆地做些複習
就好，早早休息養足精神與體力。總而言之，
盡力準備、清楚了解自己考托福的目標，那麼一定可以在考試那天發揮最大的實力!!
祝福所有托福戰友們都可以達到自己的理想分數，努力一定可以看的到成果
!!!Fighting!!!!

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