二戰107 SK2 David 心得 - 英檢

考場: 公館地球村
(個人還蠻喜愛的~環境乾淨明亮,服務人員體貼彈性)

R: 28, L:29, S:26(GFG),W:24(FG) T:107

<背景>
學測14級分,指考85分,政大新聞,
多益975分

第一次9月考了99分(R:29, L:22, S:24-GFF, W:24-GF),聽力不知道在鬼打牆什麼
之前有機會到美國交換學生一年+實習一學期

聽和讀第一次和第二次都沒什麼下功夫
就不多說了

但推薦2本: 江樸的TOEFL iBT高分托福閱讀120 和 TOEFL iBT高分托福聽力120
這是我考試唯一有看的2本書,一些學術單字也只有加強裡面的
也很貼心把同義反義詞標示出來,兩次考試蠻多單字都在裡面都有考出來 : )

寫作部分~

整合寫作:兩次考試都是用看板上的模板~但一次G一次F...
獨立寫作:第一次考和第二次考我寫的內容方向完全不一樣~第二次改善以後就變G.
架構大概是這樣

第一段:先瞎掰一下關於這個論點的事+自己選擇的立場
第二段~第四段: 論點+支持理由+例子(2,4段舉例而已)
第五段:總結+重申自我立場

建議第二段~第四段,與其用First, second, third這些cliche的起頭
個人覺得換些副詞起承語較好,ex: in addition, besides....etc

特別想要分享的是口說準備經驗

即使我的speaking從一般對話,gossip,sarcasm到吵架都不是問題
但面對托福口說,因為時間的壓力
還有不確定回答是不是沒意義的答案真的是蠻讓人困擾的

自己練習的時候還蠻挫折,覺得有太多想要講但時間不夠
錄音聽起來很像大嬸在碎碎念的一段話
後來看到版上有SK2免費口說講座就去試試了

David注重的是答題的"架構"
雖然一開始我不大懂那個概念
只是想說那應該是讓我講話聽起來比較有順序邏輯的"模板"
不會是飄來飄去的閒談,一直到第一次考試前都還在謎之聲........

加上小馬JJ的命中保證,Q1+Q2想說背小馬答案就好
<一戰的時候有命中,直接講的是小馬裡面答案最後拿G>

二戰時,

<Q1+Q2>
考試前很認真地看了小馬JJ,因為重覆講很多次,默默也背下了…殊不知沒中…
最後是靠臨場反應+硬湊小馬有印象裡面的答案

<Q3+Q4>
因為我讀很快忘的也很快,在練習的時候發現讀的時候,沒辦法一邊讀一邊寫字,
但因為時間有限,最後決定只寫上半部

Q3: 看和筆記“改變”+ 記憶背下2個原因

-> 回答: 改變 + 學生提到的example然後再說和文章內的解釋一致與否

Q4: 筆記Term + definition + 看後面大概的概念
-> 回答: term + definition + 教授2個例子 (閱讀中後面的阿哩阿達就沒提了)

<Q5+Q6>
單純聽完後整合意見,這部分對我來說是算是簡單的得,
但剛練習的時候會覺得有太多細節要講,結果時間就過了變成沒重點

Q5 : 筆記學生問題 + 兩個解決方式
-> 回答: 學生問題+ 兩個解決方式(褒一貶一.好壞都講)

Q6 : 筆記教授提到的TERM,和例子
-> 回答 : term+例子

因為Q1+Q2小馬沒中
當下的反應即使盡量啪啦啪啦的講
後續的Q3~Q6還陷在Q1,Q2沒中的驚嚇中
只剩下直覺反應回答,讓自己好像在跟那台電腦做對話

但考完才突然意識到,何謂回答問題的"架構"

他不是單純的像模板一樣填空,至少在我之前的例子中,我把它當作公式+填滿空格
回答的時候一邊想著下個公式詞是什麼,最後卡在那兒+結巴

架構的概念more like 你有內容可講
架構能幫助你的話語有轉承,句子間有邏輯關係
讓答案聽起來較為自然不死板,且具發展性的感覺,
也因為課堂還有考前的練習
即使最後考試我是直接靠聽+直覺回答
但很自然地都能會把承轉語,答案方向,邏輯概念講出來

如果要速成"架構"這種方式我個人覺得比較適合 反應快+英文底子不錯的人...
但英文底子這裡不是僅指口說部分
而是overall的英文能力,ex你的單字量,句子結構文法熟悉度,以及,順暢度

單字量不足,沒辦法延展出似有發展性的內容

句子結構文法不熟悉,這整句話不make sense,架構也沒用

順暢度不夠,時間內來不及完成,同時自己也會緊張,會讓答案聽起來更支離破碎


如果以上都不足,可以利用上課配合之後大量練習
看能不能掌握架構增加分數嘍

第二次考試前去上了David的口說班
之後又請老師幫我聽Q3~Q5
我想David的"架構"方式對我是有幫助的~
尤其我第一次口說拿的是GFF, 第二次就拿了GFG

另外小小建議,
回答的時候不要害怕,答案聽起來要是是有自信的,評分員自然也會感受的到,
我想能26分,雖然我後面回答時雖然沒思考太多,直接想到什麼講什麼
但那是練習時的潛移默化,評分員絕對聽起來絕對是覺得我篤定不遲疑的

<題外話>
因為考完認真覺得應該得再考一次,剛好換送佛有辦了口說講座,於是就報名參加了

送佛的口說講座(For Q1+Q2 only)
有點讓我想起以前沈赫哲補習的日子
因為老師好活潑(笑)~
教課內容像以前去補數學,物理化學那樣
練習用一個中心概念解所有題目
記得那時候上課的時候有講到volcano
然後用volcano延伸出相關的形成原因,形狀,網路YouTube可看,網路資訊可找….等
回答的時候,我覺得老師很讓我驚訝的是怎麼轉都可以轉到這上面來
用這個概念解了10多題~
回答的風格多像是從大方向單點切入,在單點裡面做延伸
同時,利用練習不同題目,再互相從題目中抓概念去互解題
即使是講座…期間真的是讓學生不斷開口講

我覺得對於"應付考試"來說~這種學習方式是簡單省時的

但對實質英文能力提升不會太大幫助

對英文有某種程度的人
這種方式對Q1+Q2是屬於可以省時練習的
至於Q3~Q6因為沒上過,就不清楚了

兩邊有不同的上課styly和答題方式
建議大家可以都去聽聽~反正一直都有免費講座
看哪個比較適合自己嘍




--