中縣／創造力教育成果推廣發表　激發教師多元化教學 - 學校

中縣／創造力教育成果推廣發表　激發教師多元化教學



記者羅雅月／中縣報導

臺中縣政府7日在縣府舉辦創造力教育97年推廣成果發表，來自各校主任、教師

300人參加，除了新社國小等創造力教育計畫執行學校現場進行分享外，內埔國

小紙房屋設計大賽等10多個學校也設攤位進行靜態展示，教育局希望透過發表會

，可以激發教師更多元化的教學創意。



創造力教育教學讓上學變得更有趣，為鼓勵學校突破以往僵化教學，教育部與縣

府補助學校推動創造力教學，97年共有新社國小等21間學校提出申請，教育處表

示，這也是創造力教育辦理的最後一年，往後將納入精進課程中。



為讓學校互相觀摩學習，及鼓勵未來學校持續提出申請，教育處7日在縣府舉辦97

年推廣成果發表，共有來自全縣約300位的主任、教師參加。教育處表示，教育

不是一蹴可成，如何培養學生的創造力，教師應該給學生空間發揮，讓他們主動

規劃，學習發現問題，培養學生解決問題的能力，才能適應未來多元的社會，因

此教師的教學方式必須改變，希望透過發表會，可以激發教師更多元化的教學創

意。



活動上除安排創造力教育計畫執行學校現場進行分享外，內埔國小紙房屋設計大

賽等10多個學校也設立攤位進行靜態展示，其中內埔國小六年級學生郭豐瑜設計

的紙方屋吸引眾觀摩教師的目光，因為只有200公克的紙房屋卻可承受16公斤的重

量，非常新奇。



內埔國小教師林清福表示，因為921地震引起許多房子的倒塌，希望提供學生紙房

屋的概念，引導他們發現課外有趣的知識，啟發孩子如何讓房子更輕、更耐震，

所有紙房屋都是學生設計，試驗、改進，完成的作品，只要掌握讓房子的柱、樑

夠堅固，就可以支撐好幾倍的重量。



教育處表示，所有成果都可在臺中縣創造力教育網站
（http://creativity.lishin.tcc.edu.tw/default.asp）進行交流，歡迎教師學

子利用。



http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/090407/17/1hfov.html

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