中央物理BEST SCORE 99/GRE318~感謝經典 - 英檢

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1.英文背景：學測英文13級 (2016/1)，TOEIC 860 (2020/2)，GRE 318 (2020/7)

2.畢業學校：國立中央大學物理系畢(2020/6)
職業：目前是在中研院當研究助理，白天做實驗，晚上回家讀書。

3.考試日期／成績：

2020/09/27- T93 (R28/L23/S19/W23)
2020/10/24- T91 (R26/L19/S21/W25)
2020/12/05- T95 (R28/L19/S23/W25)
MyBest Scores T99 R28/L23/S23/W25

4.考試地點：北車地球村/銘傳大學基河分校(不推)/北車美加

5.準備時間：2020/8/15-2020/12/04 (11/16-27去當兵)

6.準備教材：經典美語上課講義(聽說讀寫)，TPO寫作全解
(孟炎，中國人民大學出版社)，智課斬托福App(TPO聽力練習跟口說題目)


求學背景

我就讀一般的公立高中，大學學測英文雖然考到了13級分，但大學是念
物理系，一直到大四才有時間額外修英文課。我在大三升大四的暑假中，
到中研院去實習，重新思考了對於考研以及未來規劃。

在經歷一番掙扎之後，我決定申請美國研究所。因為我有興趣的研究領
域，在美國的物理研究中佔了三分之一，以及考量到美國留學是直接攻
讀物理學門的博士。

因為大三時背過一些TOEFL單字已有學術單字基礎，我覺得可以先從相對
較難的GRE考試開始，而且GRE考試的有效期限比較長(5年)，所以最後規
劃就是於2020年底以前完成兩科考試+申請。

選擇經典美語

在2019年暑假，經過友人介紹得知經典美語。當時是諮詢GRE課程，一進
來覺得整個環境給去感覺溫馨，老師、櫃台都很親切，不會像一般補習班
給人冷冰冰、太商業化的感覺。

而我去的時候謝忠理老師還親自跟我介紹GRE，聽完老師介紹我就報名了
8~10月的GRE班，但是上完課後我並沒有馬上去考試。原因是因為當時我
也在考慮對岸的研究所，沒想到2020的農曆新年疫情就爆發了。

我打消了去對岸的念頭之後，才開始備戰GRE，在去年7月去考試獲得了
一戰318 (V152 Q166)的成績。

當時考完GRE我就一直猶豫是否要再戰，因為320感覺好像很近，卻又差
一點點，於是我在周日考模考的時候，留下來跟謝老師商討整個考試規
劃，老師覺得年底快到了不妨先放下GRE趕快去準備TOEFL，剛好得知經
典美語有開設密集衝刺班，因為是熟悉的謝老師上的閱讀、寫作，所以
在考慮過課程與時間後，決定繼續在經典上TOEFL。

決定關鍵-當時在決定TOEFL補習班時，也是有同學跟我推薦字x、x爾、
或是PTT常洗版的短期補習班；前兩間我有去現場問過，給我的感覺是有
點太”積極”要我報名，課程介紹完之後就給人信用卡授權書。

最後一間則是看了他們的網站後，覺得他們的課程有點不太紮實的感覺，
只有說推薦上哪些課，也不知道是什麼明確的內容。
十堂的速成課，我也自知無法達成我的目標。

而經典是因為已經上過謝忠理老師的閱讀、作文課，非常認同老師的教
學，課程內容都很明確又有系統。TOEFL考試類型畢竟跟GRE不完全一樣，
還是希望自己是能在口說跟寫作這兩個方面得到多的機會練習。

所以除了考量師資與課程紮實度，我看重的還是補習班是否可以讓我獲
得足夠的資源。而經典美語在課後的確提供很多資源，像是自習教室用
到飽、可隨時問問題(非助教，是老師親自解答)，免費模考講解與口說
實戰演練等等，最後我才會選擇留在這裡上課。


上課的心得

2020/8/15~9/12上了謝老師閱讀與寫作課和Mike Lo老師的聽力、口說課

衝刺課程是以聽說讀寫四堂課，一共八周的時間上完。

因為離我第一次考試的時間僅有六周(第一次考試:9/27)，所以聽讀是進
班上課，說寫則是先以VOD方式上課，如果有需要再進班補口說課。

【謝忠理老師-閱讀/寫作】

閱讀課程整理出各種題型，並教導有效得分的方式。特別是針對每篇閱讀
的最後一題統整題的解答方式，以各段落主題句方式對應選項，快速及有
效的正確解題。

另外每隔兩周有閱讀真題的模考機會，藉此以增強自己的應考能力。

寫作課程利用一堂課講整合寫作，有效點出利用找各段落主題句的方式快
速讀過短篇文章，再對比於短篇聽力中的支持或反駁，套入模板中得以在
考試時間20分鐘內簡單明瞭地寫出高分的作文；

獨立寫作部分，分出三堂課來講述各段落發展方式以及有效地寫出主題句
呼應第一段。並且每次課程都有作文練習的機會，由謝忠理老師親自批改，
讓學生得以知道自己寫作的優缺點，所以我的閱讀和寫作是四科中相對高
分的。

【Mike老師-聽力/口說】

聽力課程除了上課時練習，亦分門別類區分出各種考題。除了每次上課結
束前的隨堂小測驗，加上每周的課後聽力作業，課堂即時檢討，讓學生快
速且有效的將所學用於答題上。

口說課程點出四個題目的得分要點，特別是對第一題獨立口說題的加強。
藉由上課反覆練習，以及講義中提供各種題目，以利學生課後加強練習。


備考的過程

在開始上TOEFL課之前，我其實就已經報名第一場9月底的考試了，只有
六周時間備考，幾乎是課程一結束我就馬上去考試。第一次的結果口說
不是很滿意，所以又報名了後面的考試，沒想到11月中我收到了召集令
要去當兵!!

在入伍當天偶然看到有考場臨時才又報名一場(當兵前內心糾結了很久)
，主要是想在申請截止日12/15之前再拚一次。（好孩子不要學我像這
樣壓線考試，其實我在軍隊裡也沒什麼機會練習英文，出來後一周除了
備考，還有工作的事情要做。）

【課後資源－閱讀模考講解+口說實戰演練】

在考過GRE的考試後，TOEFL的閱讀對我來說變得容易了，不過我還是有
一直來考閱讀真題模考，維持手感。

但..最害怕的是聽力跟口說，還好課後每周日有Irene老師的口說Boot
camp，幫助大家在課後加強口說能力。

（我在當兵前＋後幾乎每周都參加）

當天會用 TPO題目來練習，在一個多小時的課堂中，每個人都有開口
的機會。老師總是有效點出學生回答時須注意的項目，也會建議我們
可以怎麼說會更好，然後練習直到說出最好、最完整的句子。

而聽其他人說的過程，也可以訓練聽力。也多虧參加口說 Boot camp，
讓我就算上完課，經歷當兵回來、每次考試都隔了一段時間都還是一
直有在進步，我原本給口說設目標是21，最後還超過目標考到23!
我覺得持續練習還是有差的!

應考的技巧

總共考了三次考試，不過我得到一個結論就是:考場很重要。

第二次因為時間緊迫，選了在銘傳大學的考場，那天雖然是假日但還有教室在
上課，那位老師的嗓門特別大，總之那場考試的經驗回憶起來真的挺糟的，干
擾很多，閱讀寫到一半，有人開始聽力（每次都有放很大聲的人） 到聽力開始
聽到有人在口說了，我覺得不但影響我的考試過程，更直接影響到分數，相較
之下第一跟第三次在北車的考場都不錯，所以說慎選考場!!!!!!

總結這段時間的收穫

結論，將來要出國、考試的朋友們，請盡早為未來規劃。我雖然在一年半前就
開始準備GRE，但申請截止前半年才第一次試，到截止前10天還在考TOEFL。
有的學校不見的會接受托福成績延後寄達，這個是考生在選考期時要注意的。

不過這一年多的時間我確實是收穫很多，首先是英文實力的提升，本來我是一
個閱讀跟寫作能力都一般的人，沒想到自己也能進步到這樣，最後也順利丟出
五間學校的申請，包括UCB、 UCLA、 Maryland、 Michigan，這幾間主要是看
排名跟我有興趣、相關領域的教授。

也很感謝 謝老師在我考完試後跟我一對一商討之後的考試計畫，讓我覺得在
考試路上不孤單，有個軍師可以問的感覺真好!!

雖然來上課沒有交到新朋友，但我有推薦蠻多朋友、同學來經典，包含一個
跟我同間大學但是是機械系的朋友，還有另一個一起來考模考的朋友胡同學，
他後來也跟我一起在這裡補TOEFL有個伴也是很好，他們也都覺得來這裡上課
收穫很多。

以上是我的心得分享，祝各位版友都可以順利達到理想分數!




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