上課不能吸收 - 學習
By Daniel
at 2008-06-25T13:10
at 2008-06-25T13:10
Table of Contents
你這個問題有可能是專心度的問題
如果是專心的問題 需要額外進行訓練(坊間書籍有很多方法)
假如不是專心度的問題 就很有可能跟思維模式有關係
人的大腦一次大概可以處理7個子位元
聰明點的人可以到9個
如果你超過了限度 頭腦就會降低其運作能量甚至到空轉
所以當你陷入了無限的對話海中
其實已經讓大腦無法做思考或記憶的動作
所以其實只要我們了解頭腦的思考極限
我們就可以做適當的調整
一個人在陳述一段話時
一定有個主題
這就是你頭腦當時的主要焦點
當對方轉換主題時 你要清楚知道該關閉上一個主題到下一個主題
如果對方有連結到之前的主題 你再打開 否則就關閉不做處理
另外有一個很重要過程是
當對方正在進行某個主題時
請與自己的邏輯思維做判斷
把對方講的一些廢話刪掉(你已經知道或不重要、與主題不相關的話題)
另外盡量將對的內容(子主題)
快速與自己的邏輯相結合(講簡單點就是用自己的話陳述)
當你長時間有意識的做這樣的訓練
變成一種習慣
你會發現你頭腦像塊磁鐵般的
可以快速處理進入你頭腦的資訊
加油!!
--
6/27(五) 超強記憶學演講門票贈送!!
http://www.wretch.cc/blog/NMS14913/6886779
--
如果是專心的問題 需要額外進行訓練(坊間書籍有很多方法)
假如不是專心度的問題 就很有可能跟思維模式有關係
人的大腦一次大概可以處理7個子位元
聰明點的人可以到9個
如果你超過了限度 頭腦就會降低其運作能量甚至到空轉
所以當你陷入了無限的對話海中
其實已經讓大腦無法做思考或記憶的動作
所以其實只要我們了解頭腦的思考極限
我們就可以做適當的調整
一個人在陳述一段話時
一定有個主題
這就是你頭腦當時的主要焦點
當對方轉換主題時 你要清楚知道該關閉上一個主題到下一個主題
如果對方有連結到之前的主題 你再打開 否則就關閉不做處理
另外有一個很重要過程是
當對方正在進行某個主題時
請與自己的邏輯思維做判斷
把對方講的一些廢話刪掉(你已經知道或不重要、與主題不相關的話題)
另外盡量將對的內容(子主題)
快速與自己的邏輯相結合(講簡單點就是用自己的話陳述)
當你長時間有意識的做這樣的訓練
變成一種習慣
你會發現你頭腦像塊磁鐵般的
可以快速處理進入你頭腦的資訊
加油!!
--
6/27(五) 超強記憶學演講門票贈送!!
http://www.wretch.cc/blog/NMS14913/6886779
--
Tags:
學習
All Comments
By Elma
at 2008-06-29T00:21
at 2008-06-29T00:21
Related Posts
如果所有的圖書館、閱覽室都關了,你會 …
By Charlie
at 2008-06-24T08:34
at 2008-06-24T08:34
家裡沒有冷氣的念書方式
By Quanna
at 2008-06-23T23:00
at 2008-06-23T23:00
寫字的速度
By Carolina Franco
at 2008-06-23T19:48
at 2008-06-23T19:48
如果所有的圖書館、閱覽室都關了,你會 …
By Ethan
at 2008-06-23T17:08
at 2008-06-23T17:08
經研所&財金所?
By Lucy
at 2008-06-23T10:51
at 2008-06-23T10:51