三戰 102 字神心得 - 英檢
By Genevieve
at 2013-05-21T15:40
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Table of Contents
《TOEFL-IBT應考日期及成績》3/30 三戰 102
《求學背景》 NCKU ME
《英文能力》 IELTS 5
《考試身分》 兼職考生
《考場地點》 馬偕護校-關渡校區
《準備時間》 五個月
《準備教材》
閱讀: TPO、字神講義
聽力: 針對考試-TPO、字神講義 平日養成-TED、BrainPOP、美劇
口說: Notefull, JJ
寫作: JJ、字神講義
《各科分數》
一戰 2013/01/13 R25 L19 S19 W22 Total 85 於台大LTTC
二戰 2013/03/24 R25 L21 S19 W24 Total 89 於高雄站前地球村
三戰 2013/03/30 R28 L24 S23 W27 Total 102 於馬偕護校
《準備心得》
《Reading》
單字:
建議以TPO中的單字為主,單字書為輔,直接從真題中去理解單字才能夠了解單字在句子
、文章中的含意跟代表性。我自己會針對每一篇文章抄下生難單字,一開始因為單字量少
只能用中文寫下這個單字的意思,隨著單字量的增長就可以開始使用同義字,這部份對於
閱讀的單字題也有很大的幫助。單字題能秒殺當然最好,但比較常發生的是四個選項中,
有兩個選項確定不是,剩下兩個選項一個沒有看過、一個很勉強算是,這個時候我會考慮
ETS故意放入誤導選項的可能性下去作選題。
練習:
記錄自己容易錯那些題型,檢討的時候盡量不只做到為什麼要選該選項,甚至其他選項為
什麼不能選也要能夠明白,才不容易因為一知半解被自己誤導。康老師的閱讀班會教文章
的結構,這點對於scan文章非常有幫助,能夠了解scan時那些要細看那些可以掃過,甚至
針對托福文章,有些看到題目可以先猜測文章會以什麼樣的方式呈現。另外康老師針對推
論、同義改寫、插入、總結各題型都可以點破一些盲點,搭配OG的介紹的話,就可以理解
題目要問的重點是什麼
其他:
因為有時候直覺的定位句反而不是真正的定位句,所以個人的閱讀習慣是題目落在哪一段
的時候,我會順便把那一段掃完,這部分如果平常只習慣看兩三句的人會比較吃力,因此
建議平時還是要保持看長篇文章的習慣,例如我會在每一篇TPO檢討完後,把文章從頭到
尾仔細的看一遍,順便吸收一些背景知識,有時候也會發覺自己寫題目看定位句時的盲點
。
《Listening》
聽力我覺得分成實力培養跟熟悉技巧題型兩部分。首先實力培養是指General的聽力能力
,這部分我覺得可以從美劇(英文字幕)、TED(英文字幕)、Discovery世界百大發現下去訓
練,我的認知是如果沒有基礎的聽力程度,就算再熟悉托福的主題跟出題方向也是難以拿
高分。技巧部分一定要推洪欣老師的黃金十三原則,但要搭配勤奮的練習才能夠內化這些
原則技巧。利用橫聽來熟悉對該領域(例如天文、音樂藝術)的內容、單字以及表達方式。
寫題目的時候謹記只要選項中有一個錯誤就刪除,並且正確答案永遠與主題相關,關於刪
去的部分,我會預先在筆記紙上面畫幾組ABCD(對話兩組,Lecture三組)。針對無法立即
判斷的題目時,我會先把錯誤的選項對應紙上的ABCD劃掉,主要是加強自己不要再去看已
經刪去選項的意念,因為我發現自己練習時常常會因為不確定剩下的答案還跑去看其他選
項,不僅浪費時間還容易誤導自己。
《Writing》
威廉老師的寫作課已經很多同學提過了,整合寫作的部分利用威廉老師的模板,可以很快
的把筆記像是填空題一樣的填入,先寫聽力,特別是要詳盡寫出跟閱讀衝突的點以及舉的
例子,閱讀的部分只要帶到點就好了。
獨立寫作的部分老師會從文章的架構打基礎,然後先帶模板,最後打造出自己的模板,更
深入探討,威廉老師指導打造的模板不是讓你寫固定的字、句,而是我會很清楚的知道每
一段每一句要寫什麼、要怎麼寫。舉例來說,Body我一向是先帶主題句,然後換句話說解
釋開來,接著就舉例1~2句,然後說明這個例子導致了什麼與主題相關的結果,最後再補
一個該段的小結語,每一句都是我知道為什麼要這樣寫,而不是為了放模板而硬套句子。
最後老師還會教好用的句型變化以及常用到的好字可以置入。最後再推威廉老師的小冊子
,替換字跟名人名句實在是太實用了。
《Speaking》
這部分就比較弱,可能是沒有抓到回答的重點以及時間分配,主要我是靠Youtube上超有
名氣的Notefull的有禮貌大鬍子,加上我自己其實很愛入戲,也就是說其實我會去學電影
或是美劇裡面的人講話。嚴格來說我覺得一二題比較難,因為是完全自己的Output,三~
六題大概就是用固定的架構去把筆記內容說出來就好。機經可以先克服一二題要臨時想點
子的部分,另外要測自己的講話速度跟錄音,雖然說我都是錄來聽自己講的像不像電影台
詞而不是托福題目,不過錄音還是很有用的。
準備期間實在是有很多撞牆期,也就是不管怎麼寫題目、背單字、檢討都無法進步,這種
時候我覺得應該讓自己慢一點下來,出去走走也好,累積的實力會在最後關頭迸發出來的
,祝福各位同學也都能拿到理想的成績以及圓夢,希望這點粗略的心得能夠有所幫助。
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《求學背景》 NCKU ME
《英文能力》 IELTS 5
《考試身分》 兼職考生
《考場地點》 馬偕護校-關渡校區
《準備時間》 五個月
《準備教材》
閱讀: TPO、字神講義
聽力: 針對考試-TPO、字神講義 平日養成-TED、BrainPOP、美劇
口說: Notefull, JJ
寫作: JJ、字神講義
《各科分數》
一戰 2013/01/13 R25 L19 S19 W22 Total 85 於台大LTTC
二戰 2013/03/24 R25 L21 S19 W24 Total 89 於高雄站前地球村
三戰 2013/03/30 R28 L24 S23 W27 Total 102 於馬偕護校
《準備心得》
《Reading》
單字:
建議以TPO中的單字為主,單字書為輔,直接從真題中去理解單字才能夠了解單字在句子
、文章中的含意跟代表性。我自己會針對每一篇文章抄下生難單字,一開始因為單字量少
只能用中文寫下這個單字的意思,隨著單字量的增長就可以開始使用同義字,這部份對於
閱讀的單字題也有很大的幫助。單字題能秒殺當然最好,但比較常發生的是四個選項中,
有兩個選項確定不是,剩下兩個選項一個沒有看過、一個很勉強算是,這個時候我會考慮
ETS故意放入誤導選項的可能性下去作選題。
練習:
記錄自己容易錯那些題型,檢討的時候盡量不只做到為什麼要選該選項,甚至其他選項為
什麼不能選也要能夠明白,才不容易因為一知半解被自己誤導。康老師的閱讀班會教文章
的結構,這點對於scan文章非常有幫助,能夠了解scan時那些要細看那些可以掃過,甚至
針對托福文章,有些看到題目可以先猜測文章會以什麼樣的方式呈現。另外康老師針對推
論、同義改寫、插入、總結各題型都可以點破一些盲點,搭配OG的介紹的話,就可以理解
題目要問的重點是什麼
其他:
因為有時候直覺的定位句反而不是真正的定位句,所以個人的閱讀習慣是題目落在哪一段
的時候,我會順便把那一段掃完,這部分如果平常只習慣看兩三句的人會比較吃力,因此
建議平時還是要保持看長篇文章的習慣,例如我會在每一篇TPO檢討完後,把文章從頭到
尾仔細的看一遍,順便吸收一些背景知識,有時候也會發覺自己寫題目看定位句時的盲點
。
《Listening》
聽力我覺得分成實力培養跟熟悉技巧題型兩部分。首先實力培養是指General的聽力能力
,這部分我覺得可以從美劇(英文字幕)、TED(英文字幕)、Discovery世界百大發現下去訓
練,我的認知是如果沒有基礎的聽力程度,就算再熟悉托福的主題跟出題方向也是難以拿
高分。技巧部分一定要推洪欣老師的黃金十三原則,但要搭配勤奮的練習才能夠內化這些
原則技巧。利用橫聽來熟悉對該領域(例如天文、音樂藝術)的內容、單字以及表達方式。
寫題目的時候謹記只要選項中有一個錯誤就刪除,並且正確答案永遠與主題相關,關於刪
去的部分,我會預先在筆記紙上面畫幾組ABCD(對話兩組,Lecture三組)。針對無法立即
判斷的題目時,我會先把錯誤的選項對應紙上的ABCD劃掉,主要是加強自己不要再去看已
經刪去選項的意念,因為我發現自己練習時常常會因為不確定剩下的答案還跑去看其他選
項,不僅浪費時間還容易誤導自己。
《Writing》
威廉老師的寫作課已經很多同學提過了,整合寫作的部分利用威廉老師的模板,可以很快
的把筆記像是填空題一樣的填入,先寫聽力,特別是要詳盡寫出跟閱讀衝突的點以及舉的
例子,閱讀的部分只要帶到點就好了。
獨立寫作的部分老師會從文章的架構打基礎,然後先帶模板,最後打造出自己的模板,更
深入探討,威廉老師指導打造的模板不是讓你寫固定的字、句,而是我會很清楚的知道每
一段每一句要寫什麼、要怎麼寫。舉例來說,Body我一向是先帶主題句,然後換句話說解
釋開來,接著就舉例1~2句,然後說明這個例子導致了什麼與主題相關的結果,最後再補
一個該段的小結語,每一句都是我知道為什麼要這樣寫,而不是為了放模板而硬套句子。
最後老師還會教好用的句型變化以及常用到的好字可以置入。最後再推威廉老師的小冊子
,替換字跟名人名句實在是太實用了。
《Speaking》
這部分就比較弱,可能是沒有抓到回答的重點以及時間分配,主要我是靠Youtube上超有
名氣的Notefull的有禮貌大鬍子,加上我自己其實很愛入戲,也就是說其實我會去學電影
或是美劇裡面的人講話。嚴格來說我覺得一二題比較難,因為是完全自己的Output,三~
六題大概就是用固定的架構去把筆記內容說出來就好。機經可以先克服一二題要臨時想點
子的部分,另外要測自己的講話速度跟錄音,雖然說我都是錄來聽自己講的像不像電影台
詞而不是托福題目,不過錄音還是很有用的。
準備期間實在是有很多撞牆期,也就是不管怎麼寫題目、背單字、檢討都無法進步,這種
時候我覺得應該讓自己慢一點下來,出去走走也好,累積的實力會在最後關頭迸發出來的
,祝福各位同學也都能拿到理想的成績以及圓夢,希望這點粗略的心得能夠有所幫助。
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