一戰107 心得 - 英檢
By Anonymous
at 2013-12-08T11:24
at 2013-12-08T11:24
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成績:107/R28 L29 S23 W27
考試場次與日期:2013/9/1 公館地球村
英文背景:
台大管院
高雄中學-學測英文15級分
全民英檢中高級 通過
使用資源:
字神托福補習班
TPO 1~26回
準備心得
我在大學二升三年級之間五到八月的期間準備考托福,為的是申請學校交換,我覺得學期
間準備會很費心力,而且難以專心跟持續,所以選擇在接近暑假的時候開始準備,然後在
暑假結束前考完。雖然托福在網路上可以找到很多資源,但是去補習班上課還是比較有系
統,而且可以督促我跟著進度學習,我以我最後跟同學一起去字神補習班補托福。
考試的準備一開始著重在訓練聽力與口說,一方面想要減輕同時上四門課的壓力,一方面
這兩科要仰賴長期的訓練,又是平常學校教育裡比較缺乏的部分。暑假之後才上寫作和閱
讀班。
聽力:洪欣老師的十三法則很有用,上課講解加練習之後其實就幾乎都記得了,雖然聽力
很需要實力,但這些技巧確實可以在實力之外幫助多得一些分數。除了上課老師指派的練
習之外,老師提供的那些網站,像是Brain Pop或是 30seconds of science都很好用,但
我主要的課餘練習還是看歐美影集,我覺得對我聽力幫助很大,影集裡頭的對話也會幫助
口說技巧提升。(我愛看的影集有drop dead diva 、How I met your mother、the
voice USA )
口說:高原老師除了模板很實用,上課時會有大量的對話練習,加上我是跟朋友團報,我
們一群人課堂課後都會找時間一起練習,我覺得找人練習很重要,因為口說最難的是沒辦
法及時想到內容,但跟朋友一起練習對同一題目可以聽各種意見,有些你想不到的點別人
提出了,以後遇到類似議題可以拿來用。所以即使課程結束後,我還是持續跟同學兩三人
組成口說練習小組,每週約出來互相講給對方聽。
閱讀:閱讀是台灣學生的強項,所以主要的練習就在於熟悉題型,而康老師把所有題型和
解題技巧都分析得很清楚,上他的課很有系統的練習較難的題型,很快就可以掌握到答題
要領,像是三選一、推論題那種,往往已經不是比能力而是看答題技巧,因此我覺得康老
師的方法隊實力中上的人很重要。
寫作:威廉老師教的寫作結構,我認為是最容易拿到分數的一個教學方法,我覺得寫作很
容易靠技巧拿高分,所以一定要學會那些模板,如何開頭、段落結構、寫作邏輯等等,學
會這套之後,即使練習的時間比較短暫(我寫作認真練習的時間不超過一個月),最後還
是很容易拿高分。考試前拿機經跟同學練習很有幫助,獨立寫作除了知道技巧,剩下就是
要快速想到說服人的三個理由,跟同學一起看題目想理由是不錯的練習,會訓練你思考速
度加快,花更少時間構思。
除了上課的教材,其餘的部分我就是努力做TPO,因為我準備的其間有點倉卒,所以我覺
得短期內熟悉題型是最有效率的得分方式,補習就是達成的一個好途徑。不過準備過程當
中的練習最後還是有幫助我英文實力的提升,因為在托福之後我又接著去考多益,也一樣
獲得不錯的成績(975)。
X
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考試場次與日期:2013/9/1 公館地球村
英文背景:
台大管院
高雄中學-學測英文15級分
全民英檢中高級 通過
使用資源:
字神托福補習班
TPO 1~26回
準備心得
我在大學二升三年級之間五到八月的期間準備考托福,為的是申請學校交換,我覺得學期
間準備會很費心力,而且難以專心跟持續,所以選擇在接近暑假的時候開始準備,然後在
暑假結束前考完。雖然托福在網路上可以找到很多資源,但是去補習班上課還是比較有系
統,而且可以督促我跟著進度學習,我以我最後跟同學一起去字神補習班補托福。
考試的準備一開始著重在訓練聽力與口說,一方面想要減輕同時上四門課的壓力,一方面
這兩科要仰賴長期的訓練,又是平常學校教育裡比較缺乏的部分。暑假之後才上寫作和閱
讀班。
聽力:洪欣老師的十三法則很有用,上課講解加練習之後其實就幾乎都記得了,雖然聽力
很需要實力,但這些技巧確實可以在實力之外幫助多得一些分數。除了上課老師指派的練
習之外,老師提供的那些網站,像是Brain Pop或是 30seconds of science都很好用,但
我主要的課餘練習還是看歐美影集,我覺得對我聽力幫助很大,影集裡頭的對話也會幫助
口說技巧提升。(我愛看的影集有drop dead diva 、How I met your mother、the
voice USA )
口說:高原老師除了模板很實用,上課時會有大量的對話練習,加上我是跟朋友團報,我
們一群人課堂課後都會找時間一起練習,我覺得找人練習很重要,因為口說最難的是沒辦
法及時想到內容,但跟朋友一起練習對同一題目可以聽各種意見,有些你想不到的點別人
提出了,以後遇到類似議題可以拿來用。所以即使課程結束後,我還是持續跟同學兩三人
組成口說練習小組,每週約出來互相講給對方聽。
閱讀:閱讀是台灣學生的強項,所以主要的練習就在於熟悉題型,而康老師把所有題型和
解題技巧都分析得很清楚,上他的課很有系統的練習較難的題型,很快就可以掌握到答題
要領,像是三選一、推論題那種,往往已經不是比能力而是看答題技巧,因此我覺得康老
師的方法隊實力中上的人很重要。
寫作:威廉老師教的寫作結構,我認為是最容易拿到分數的一個教學方法,我覺得寫作很
容易靠技巧拿高分,所以一定要學會那些模板,如何開頭、段落結構、寫作邏輯等等,學
會這套之後,即使練習的時間比較短暫(我寫作認真練習的時間不超過一個月),最後還
是很容易拿高分。考試前拿機經跟同學練習很有幫助,獨立寫作除了知道技巧,剩下就是
要快速想到說服人的三個理由,跟同學一起看題目想理由是不錯的練習,會訓練你思考速
度加快,花更少時間構思。
除了上課的教材,其餘的部分我就是努力做TPO,因為我準備的其間有點倉卒,所以我覺
得短期內熟悉題型是最有效率的得分方式,補習就是達成的一個好途徑。不過準備過程當
中的練習最後還是有幫助我英文實力的提升,因為在托福之後我又接著去考多益,也一樣
獲得不錯的成績(975)。
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英檢
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By Connor
at 2013-12-09T09:34
at 2013-12-09T09:34
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